中国梦微团课ppt

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1、我的中国梦主题团课活动目录CONTENT02.活动重难点03.活动环节04.思考拓展01.活动目标01活动目标Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly。2、增强同学理论联系实际，独立分析问题的能力能创新性的思考，能提出不同的见解，从多个角度思考问题。。4、引导开拓同学思维，激发情感体验，加深对中国梦的认识。，学会从自身小事做起，同心追逐中国梦。。

2、3、通过对比、讨论、举例等多种活动方式发挥同学的主体作用，在开拓同学思维，激发情感体验，加深对中国梦的认识。1、情感、态度与价值观目标：通过活动，使同学加强对国家的大事的关心程度及更好地理解党的方针、政策、路线等问题。02重难点Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly。理解中国梦的含义；帮助同学树立自己的梦想；明白梦想与现实的距离等。重点重点难点

3、如何将个人的梦想与中国梦结合起来；如何理解树立梦想的重要性；如何克服自己梦想实现道路上的重重困难等。03活动环节展示Pleasereplacetext,clickaddrelevantheadline,modifythetextcontent,alsocancopyyourcontenttothisdirectly。习近平总书记讲话视频“我话你猜”游戏观赏《超级演说家》小品：三国名人的理想林肯小故事游戏活动《梦想拍卖会》主持人阶段总结集体宣誓课堂总结，播放教师寄语视频1.导入：习近平总书记讲话视频诠释中

4、国梦—中国梦游戏要求：由同学代表讲故事，其余同学猜故事主角，然后找出三个故事主角的共同点——从小树立梦想，并为实现梦想付出了艰辛的努力，最后都功成名就。最后得出结论：人类因梦想而伟大。从而引入梦想主题，并提出应该将个人梦想与时下最流行的中国梦结合起来，由此得出本次主题“我的中国梦”。2.“我话你猜”游戏活动—引出主题同学们自己找出的三篇故事的主人公都有什么特点，他们为什么能成功呢？请找出他们的共同点。3、观赏《超级演说家》尹凤龙的中国梦演讲—平凡而又伟大的梦4、小品：三国名人的理想—爱国主义（7分钟）

5、同学自导自演的三国名人的理想小品用形象生动的手法让大家更加深刻的理解自己的梦想。5、林肯小故事—名人励志公元一八○九年，在一个荒凉的肯德基州农场里，诞生了一位叫亚伯拉罕．林肯的小婴儿，他就是末来第十六任的美国总统。林肯十五岁的时候才开始认字母，每天早晚都要走四里的森林小路到校求学。他买不起算术书，特地向别人借，再用信纸大小的纸片抄下来，然后用麻线缝合，做成一本自制的算术书。他以不定期上课的方式在校求学，知识都是"一点一点学的"。他所受的正规教育，总计起来上学的日子不过十二个月左右。林肯能在很艰难的情况下

6、发奋读书，是林肯不向命运屈服的表现，也是我们应该向林肯学习的地方。林肯下田工作的时候，也将书本带在身边，一有空闲就看书。中午吃饭时，也是中一手拿著玉米饼，一手捧书。他在被提名为总统候选人以后，曾说：「我能够达到这一点小成果，完全是日后应各种需要，时时自修取得的知识。」林肯由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家的历程，深深地打动著我，他成功的关键在于奋发向上，努力不懈，迎接生活的挑战。林肯做到了，成功了。没有暗礁，激不起美丽的浪花」，林肯不屈服命运的精神，值得我们大家学习，一同向困难挑战，创造出奇迹。6、

7、游戏活动《梦想拍卖会》—明确梦想办一个梦想拍卖会，假设每人手中有一千块钱，列出十五个梦想让大家竞拍，每个人可以竞拍一个或者多个但最终只有十五个人可以竞拍到，竞拍得到的人发表想法。什么是梦想呢？请各位同学分为各个小组在组内轮流说出自己的梦想，十分钟后主持人选出一个组中三个组员上台说出自己的梦想。1每个人都应享有人生出彩的机会，每个人都应有实现自己梦想的权力。2只要每一个中国人共同努力，就能铸就中华民族的复兴之路。3无论你是社会的哪一员，都要在各自的岗位上发挥聪明才智，创造物质和精神财富。4一个提法能赢得广

8、泛共识，肯定是因为它触动了人们心中都有的那根弦。5牢记“空谈误国、实干兴邦”。阶段性总结我宣誓：我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒