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时间:2018-10-26
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1、实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月日实验课题§1-2基本操作练习演示或分组演示实验时间上下年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品试管架、试管、试管夹、镊子、药匙、量筒、滴管、酒精灯、试管刷锌粒、碳酸钠、盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、水、火柴、纸槽实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月日实验课题§1-3物质的变化演示或分组演示实验时间上下年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或
2、药品酒精灯、烧杯、石棉网、镁条、石灰石、盐酸、氧化铜、澄清石灰水、热水、火柴、纸槽实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月日实验课题§1-4物质性质的探究演示或分组演示实验时间上下年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品铜片、蜡烛、玻璃管、试管、试管夹、酒精灯实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月日实验课题§2-1空
3、气中氧气含量的测定演示或分组演示实验时间上下年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品集气瓶、带燃烧匙和玻璃导管的橡胶塞、弹簧夹、烧杯、酒精灯、红磷、火柴、水实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月日实验课题§2-2分子的性质演示或分组演示实验时间上下年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品香水、手帕、硬质玻璃管、浓氨水、浓盐酸、酚酞、注射器、玻璃棒、烧杯、品红、水实验情况安全情况仪器
4、损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月日实验课题§3-1氧气的性质演示或分组演示实验时间上下年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品木炭、铁丝、蜡烛、硫粉、镁条、氧气、澄清的石灰水、集气瓶、坩埚钳、燃烧匙、石棉网、药匙实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月日实验课题§3-2氧气的制取演示或分组演示实验时间上下年月日午第节课实验班级学生
5、数分组数授课教师实验仪器、材料或药品大试管、带胶塞的导气管、集气瓶、玻璃片、水槽、铁架台、铁夹、坩埚钳、酒精灯、锥形瓶、长颈漏斗、高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰、棉花、火柴实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月日实验课题§3-3燃烧的条件演示或分组演示实验时间上下年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品大烧杯、蜡烛、碳酸钠、盐酸、火柴、导气管、铜片、白磷、红磷、氧气、热水、滤纸实验情况安全情况仪器损坏
6、及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月日实验课题§4-2电解水演示或分组演示实验时间上下年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品水电解器、低压电源、酒精灯、水、木条、火柴实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月日实验课题§4-3质量守恒定律演示或分组演示实验时间上下年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品天平、砝码、酒
7、精灯、锥形瓶、双孔塞、气球、滴管、石灰石、盐酸、氢氧化钠、硫酸铜实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月日实验课题§5-3二氧化碳的性质演示或分组演示实验时间上下年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品集气瓶、玻璃片、烧杯、蜡烛、二氧化碳、火柴塑料瓶、水、稀醋酸、稀盐酸、紫色石蕊试剂、干花、火柴实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填
8、写通知单时间年月日实验课题§5-3二氧化碳的制取演示或分组演示实验时间上下年月日午第节课实验班级学生数分组数授课教师实验仪器、材料或药品带胶塞的导气管、试管、镊子、铁架台、铁夹、酒精灯、石灰石、稀盐酸、澄清石灰水、火柴、集气瓶、玻璃片实验情况安全情况仪器损坏及处理意见仪器质量情况及改进意见实验教师(签名)授课教师(签名)实验教学记录单学科化学填写通知单时间年月日实验课题§
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