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时间:2018-10-26
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1、
2、金河镇中心幼儿园各类安全应急预案2018年5月修订
3、目录1、大型活动突发事件应急预案;2、拥挤踩踏事故应急预案;3、消防安全应急预案;4、交通事故应急预案;5、食品卫生安全应急预案;6、防地震灾害应急预案;7、传染病预防与控制应急预案;8、园舍及幼儿园设施设备安全事故应急预案;9、防洪抗汛抢险应急预案;10、公共突发事件及防恐应急预案;11、防危险化学品事故应急预案;12、后勤保障事故应急预案(用水、用电、供暖等);13、生活用水污染应急预案;14、幼儿意外伤害或失踪应急预案15、重污染天气应急预案
4、
5、金河镇中心幼儿园大型活动突发事件应急预案为了保证园内大型活动的顺利开展,保障全园师幼生命及财产安全,建立健全校园大型活动的安全防范制度,提高师生安全防范意识,根据有关法律法规及上级主管部门的要求,结合我园实际,特制定本预案。一、应急工作分组1、应急指挥小组:组长:李连国成员:王永霞汤玲萍值班教师职责:在突发事件处置工作中统一指挥、果断决策、协调各方力量进行应急救援,控制事态发展,向上级部门报告。2、疏散引导组(王永霞+各班在场教师)职责:稳定现场秩序,组织师幼有序疏散,安抚幼儿,接待家长。3、现场救护组
6、(汤玲萍+教师2人)职责:实施现场救援,根据情况拨打120,等待专业救助,及时送受伤幼儿救治。4保卫后勤组(值班教师教师1人)职责:消除有继续危害的因素,保护事故现场重要物品,提供有关工具、物资。二、安全预防措施1、在活动开展前,对全体幼儿进行活动安全教育,了解活动要求和注意事项,明确紧急情况下的一般应对措施。2、周密计划,充分考虑活动中的不安全因素,做好突发事件的应急准备。
7、3、加强对活动场所、设备设施的检查,及时消除隐患。4、做好后勤保障工作,准备好活动必备的药品和物资,落实医务人员。5、大型集体活
8、动集会时由主持人统一调度,班主任老师带领幼儿有序序进入、撤离会场。三、应急处置流程1、第一发现人立即通知园领导等应急人员第一时间到达现场,启动应急预案。2、稳定现场秩序,组织师幼有序疏散,统计幼儿人数。3、实施现场救援,根据情况拨打120,等待专业救助,及时送伤员救治。4、向上级部门报告,划定现场保护范围。5、认真接待家长,稳定家长情绪,做好病伤幼儿家长的安抚。6、对幼儿进行心理疏导,尽快恢复正常教学秩序。7、完成保险理赔等善后处理,总结事故教训,完善事故预案,及时向上级报告事故处理情况。金河镇中心幼儿
9、园拥挤踩踏事故应急预案
10、为了保证全园师幼生命安全,建立健全校园安全防范制度,提高师生安全防范意识,根据有关法律法规及上级主管部门的要求,结合我园实际,特制定本预案。一、应急工作分组1、应急指挥小组:组长:李连国成员:王永霞汤玲萍值班教师职责:在突发事件处置工作中统一指挥、果断决策、协调各方力量进行应急救援,控制事态发展,向上级部门报告。2、疏散引导组(王永霞+各班在场教师)职责:稳定现场秩序,组织师幼有序疏散,安抚幼儿,接待家长。3、现场救护组(汤玲萍+教师2人)职责:实施现场救援,根据情况拨打120,
11、等待专业救助,及时送受伤幼儿救治。4、保卫后勤组(值班教师教师1人)职责:消除有继续危害的因素,保护事故现场重要物品,提供有关工具、物资。二、安全预防措施1、加强幼儿行为训练,养成遵守规则、出入有序的良好习惯。2、加强对活动室出入通道、设备设施的检查,及时消除隐患。3、定期开展应急疏散演练。三、应急处置流程1、第一发现人立即通知园领导等应急人员第一时间到达现场,启动应急预案。
12、2、稳定现场秩序,组织师幼有序疏散,统计幼儿人数。3、实施现场救援,根据情况拨打120,等待专业救助,及时送伤员救治。4、向上级
13、部门报告,划定现场保护范围。5、认真接待家长,稳定家长情绪,做好病伤幼儿家长的安抚。6、对幼儿进行心理疏导,尽快恢复正常教学秩序。7、完成保险理赔等善后处理,总结事故教训,完善事故预案,及时向上级报告事故处理情况。金河镇中心幼儿园消防安全应急预案为了保证保教活动的正常开展,保障全园师幼生命安全,建立健全校园安全防范制度,提高师生安全防范意识,根据有关法律法规及上级主管部门的要求,结合我园实际,特制定本预案。一、应急工作分组
14、1、应急指挥小组:组长:李连国成员:王永霞汤玲萍值班教师职责:在突发事件处置工作
15、中统一指挥、果断决策、协调各方力量进行应急救援,控制事态发展,向上级部门报告。2、疏散引导组(王永霞+各班在场教师)职责:稳定现场秩序,组织师幼有序疏散,安抚幼儿,接待家长。3、现场救护组(汤玲萍+教师2人)职责:实施现场救援,根据情况拨打120,等待专业救助,及时送受伤幼儿救治。4、保卫后勤组(值班教师+教师1人)职责:消除有继续危害的因素,保护事故现场重要物品,提供有关工具、物资。二、安全预防措施1、加强教师幼儿用火、用电常识学习,养成
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