《论读书》对比赏析

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1、Group4组员：郑康洁李景恒龙丽君刘炫照黄春桥曾子林Theyperfectnatureandareperfectedbyexperience:fornaturalabilitiesarelikenaturalplantsthatneedpruningbystudy,andstudiesthemselvesdogiveforthdirectionstoomuchatlarge,excepttheybeboundedinbyexperience.——FrancisBaconCharacteristicsofo

2、riginaltext1.行文简洁、文笔优美、说理透彻2.作者为高官贵族，该文主要针对贵族官吏以及他们的子孙。法官式的态度权威式的口吻说教式的语气translation1.王佐良读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书种所示，如不以经验范之，则又大而无当。2.廖运范学问能美化人性，经验又能充实学问，天生的植物需要人工修剪，本性也需要学问诱导，而学问本身又必须以经验来规范，否则便太迂阔了。3.何新求知可以改进人性，而经验又可以改进知识本身。人的天性犹如野

3、生的花草，求知学习好比修剪移栽。学问虽能指引方向，但往往流于浅泛，必须依靠经验才能扎下根基。differences1.王佐良译文的语言精炼，保留原文简练的风格；古汉语功底深厚；感情色彩符合原文。2.廖运范的译文注重结构对称，讲究的是“结构美”，例如：能…又能…;需要…也需要…；动词优势，运用灵活。3.何新采用的是意译，所以较白话化，读起来通俗易懂。个人情感投入过多。Similarities：“信，达，雅”尽量保持原文的优点利用译语的优势，扬长避短抽象到具体：nature—天然、人性静态到动态：perfect

4、—补、美化、改进beboundedin—范、规范、扎下根基3.逆译OfBeautyInbeauty,thatoffavor,ismorethanthatofcolor;andthatofdecentandgraciousmotion,morethanthatoffavor.Thatisthebestpartofbeauty,whichapicturecannotexpress;no,northefirstsightofthelife.——FrancisBacon译文：大凡美者，皆容貌之美胜于衣色鲜丽；而高尚

5、之品性，得体之举止亦胜于容貌之美。大美不言，非画作寥寥数笔可意会，亦非擦肩匆匆一瞥可言传。分析主要采用意译：Eg：Inbeauty,thatoffavor,ismorethanthatofcolorfavor,color——容貌，服饰文言译法，力求达到“雅”之境界修辞润色1.对仗：Thatisthebestpartofbeauty,whichapicturecannotexpress;no,northefirstsightofthelife.大美不言，非画作寥寥数笔可意会，亦非擦肩匆匆一瞥可言传。decen

6、tandgraciousmotion高尚之品性，得体之举止对偶手法2.引申：Thatisthebestpartofbeauty.译：大美不言。原句意思：这是美中最好的部分。（可引申为极致之美。）大美不言：引用自战国庄周《庄子.外篇.知北游》——“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”大美不言：即美的最高境界是无法言喻的，多形容美的极致。ThankYouThankYou