八年级上册生物复习提纲(苏教版)

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1、第十四章丰富多彩的生物世界（复习资料）1、生物分类依据：生物学家依据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类群。等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是生物界最基本的分类单位。原则：在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度就越大，表明它们的亲缘关系就越近。若两种生物分类上同属于一个小的分类单位，那么它们一定同属于一个大的分类单位。2．植物的主要类群及其特征（1）藻类植物分类单细胞藻类：衣藻、硅藻；多细胞藻类：紫菜、海带（大型藻类）。特征：结构比较简单，没有根茎叶的

2、分化，大都生活在水中。天气转暖，池水变绿，这与藻类的大量繁殖有关。应用：饵料、食用、中药材。危害：赤潮、水华。苔藓植物（2）特征：一般只有矮小的茎和又小又薄的叶，没有根，并且茎、叶中没有输导组织。种类：葫芦藓、地钱。应用：检测空气污染，水土保持。（3）（由水生过渡到陆生的植物）蕨类植物特征：不仅有正真的根、茎、叶，而且在体内还具有输导组织，能较好适应陆地生活。叶片背后有孢子囊（孢子是生殖细胞）。种类：石松、蕨、桫椤。应用：能源（煤和石油）、药用、饲料、肥料。苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水，因此，它们生长在阴暗潮湿的环境中。（4）包括裸子植物和被

3、子植物，它们的生殖过程不需要水。种子植物种子植物裸子植物种子裸露，没有果皮包被。裸子植物的种类：松、杉、柏以及银杏、苏铁。被子植物在现存植物中占据对优势。被子植物陆生：根系发达水生：体内有气道被子植物特征：是常见的绿色开花植物，一般都具有根、茎、叶、花、果实和种子。种子外面有果皮包被形成的果实。生殖过程不需要水，适于生活在各种环境中。3．我国的珍稀植物：国家一级保护植物有：桫椤、水杉、珙桐等。国家二级保护植物：铁线蕨、龙棕。4．动物（无脊椎动物、脊椎动物）的主要特征（1）无脊椎动物的共同特征是：它们的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱。无脊椎动物约占动物

4、种数的95%，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等主要类群。环节动物的身体是由许多形态相似的体节组成。代表动物有：蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。软体动物大多数在身体的腹面有块状肌肉足，体外被覆坚硬的贝壳。代表动物有：珍珠贝、蜗牛、乌贼等。节肢动物：是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的动物类群，占动物总数的4/56以上，同时也是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群。节肢动物的主要特征是：身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，头部有眼、触角和口等器官。代表动物有：甲壳纲---蟹、虾蛛形纲---蜘蛛多足纲---蜈蚣昆虫纲---蝴

5、蝶、蝗虫等。（2）脊椎动物代表着动物界的高等类群。现存的脊椎动物主要包括：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。它们的共同特点是身体的背部有脊柱。形态结构生殖呼吸生活环境鱼类流线型，体表被覆鳞片体外受精，卵生用鳃呼吸水中两栖类皮肤裸露体外受精，卵生，变态发育幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸水中或潮湿的陆地爬行类体表被覆鳞片或甲体内受精，卵生，有卵壳用肺呼吸水中或陆地鸟类流线型，前肢变成翼，体表覆盖羽毛体内受精，卵生，有卵壳用肺呼吸空中、陆地或水中哺乳类一般有体毛，大脑发达体内受精，胎生，哺乳用肺呼吸空中、陆地或水中5．我国的珍稀动物我国珍

6、稀国家一级保护动物除了被誉为“活化石”的大熊猫外，还有蒙古野驴、金丝猴、白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等。6．细菌分布极其广泛。结构：它们具有细胞结构，但没有成形的细胞核。细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和核质等部分构成。有些细胞还具有荚膜（保护）和鞭毛（运动结构）等结构。分类：根据细菌不同的形态，可以把它们分为球菌、杆菌和螺旋菌三类。生活方式：寄生或腐生。有的细菌营腐生生活（分解死的动植物遗体）如：枯草杆菌、甲烷菌等。有的细菌营寄生生活如：痢疾杆菌、结核杆菌等。生殖方式：无性生殖（分裂生殖）。观察方式：高倍显微镜。应用：利用黄色短杆菌制造味精。7．

7、真菌的主要特征分类：除了少数真菌个体微小外，绝大多数真菌个体较大。真菌有单细胞的（酵母菌）和多细胞的（霉菌等）。共同特征是：细胞都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成，细胞内没有叶绿体，生活方式：一般营腐生或寄生生活。6生殖方式：真菌通过无性生殖（出芽生殖）或有性生殖的方式（孢子）繁衍后代。病毒主要特征病毒很小,要用电子显微镜观察。它们结构非常简单，没有细胞结构，一般只有蛋白质外壳和遗传物质核酸。生活方式：病毒不能独立生活，必须寄生在生物的活细胞里，无限增殖。8..病毒对人类生活有利有弊；大多数细菌对人类有益，少数细菌对人类有害。9．病毒、细菌以

8、及真菌与人类生活的关系有无细胞结构有无成形的细胞核生殖方式营养方式代表生物细菌有无无性生殖（分裂）腐生或寄生结核杆菌、甲烷