物理：3.3《探究平面镜成像特点》课件(沪粤版八年级上)

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1、探究平面镜成像特点探究平面镜成像特点一、探究平面镜的成像特点一、探究平面镜的成像特点像与物到镜面的距离____；物与像的大小____；像与物关于镜面_____。相等相等对称一、探究平面镜的成像特点像与物到镜面的距离____；物与像的大小____；像与物关于镜面_____。相等相等对称平面镜后面所成的像_____呈现在光屏上。不能1:用玻璃板代替平面镜的目的是:实验研究中的注意事项:2:用两个大小相同的蜡烛目的是：便于确定像的位置便于比较像和物大小。二、平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野平面镜成像的应用：图4-41舞蹈演员发现自己的姿势牙医看清别人牙齿的背面45˚潜望镜三、球面

2、镜。反射面是球面的一部分的镜子叫做：1、利用球面内表面作反射面的镜子叫做：球面镜。凹面镜。2、利用球面外表面作反射面的镜子叫做：凸面镜。凹面镜的应用点燃奥运圣火装置手电筒的反光罩凸面镜的应用拐弯处的反光镜凸面镜的应用汽车使用凸面镜当作后视镜球面镜1.凹面镜会产生物体的放大像。2.经由凸面镜所看到的景物范围变大哈哈镜产生的影像变化汽车使用凸面镜当作后视镜四、课堂练习1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（）ABCDC四、课堂练习2:从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D3

3、、若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）课堂练习1.53不变4:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将：A、不变B、逐渐变大C、逐渐变小D、先变大后变小答案：（A）课堂练习5、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（）A、变大B、变小C、不变C课堂练习ABCD课堂练习6:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（）C课堂小练习1:水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机是_________像

4、．（填“虚”“实”）2:凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光束_________．汽车的后视镜是_________面镜，利用它可以_________司机的视野．3：手电筒的反光装置相当于_________面镜，它可以使小电珠发出的光，变成_________光射出去．4:太阳灶是用_________面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光_________在一点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_________温度也就越_________，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不_________的环保型能源．再见再见