吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目评...

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1、....吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目评审盲审表课题编号（省编）：一、项目基础信息项目名称电动汽车性能评价与优化研究学科名称能源交通学科代码能源科学技术研究类型480申请经费20万技术领域汽车新能源协作单位长春永佳电动车有限公司成果形式电动汽车样车与结题报告起止时间2010.10～2013.12二、项目的目的意义及主要研究技术内容的国内外发展现状与趋势（一）研究本课题的意义促进新能源汽车发展，在电动汽车及相关领域开展技术创新，培育一支具有汽车产品自主开发能力的队伍，最大限度地集中政府、企业、大学、科研机构和社会各界的科技资源

2、，抢占新一代电动汽车产业技术制高点，促进区域经济发展。（二）国内外发展现状与趋势世界汽车产业进入全面交通能源转型期，国际电动汽车发展开始加速。全球汽车工业为破解能源、环境制约，实现可持续发展，长期以来一直在积极探索和努力推动交通能源动力系统转型。特别是08年以来，面对金融危机、国际油价高位震荡和日益严峻的节能减排压力，世界汽车产业进入全面交通能源转型时期，发展电动汽车成为国际取得高度共识的实现交通能源转型的技术路线，世界电动汽车产业进入了加速发展的新阶段。目前电动汽车主要有纯电动、混合动力和燃料电池三个研发方向。纯电动汽车从上世纪7

3、0年代开始研究发展，但电池寿命还是最致命的弱点。混合动力汽车在牺牲了部分环保利益的基础上，可以基本满足人们对汽车的要求，但两套系统(电池电机／内燃机)同时安装于本来只装一套系统的汽车上，加大了汽车本身的重量，同时也增加了整体工艺、控制等方面的要求。........目前，国家将电动汽车作为发展方向，出台了大力扶持电动汽车发展的政策。同时，正在着手建立完善的电动汽车标准，电动汽车的性能评价与试验方法也必将有突破性发展。未来，电动汽车将在中国快速发展，低速电动车将首当其冲。电池技术、能量管理技术、电机技术等突破，将为电动汽车发展奠定基础。

4、三、主要研究内容、拟解决的技术难点和关键技术，以及预期达到的目标、主要技术、经济指标和水平1．本课题研究的主要内容与企业联合开发低速电动汽车，开展电动汽车性能评价与优化。2．本课题的研究重点和难点Ø电动汽车在控制模式优化，增加续驶里程Ø汽车能量管理系统评价与优化，能量管理高效和科学Ø汽车充电技术评价3．预期目标研发低成本、高效率低速电动汽车，在电动汽车性能评价与试验方法等方面有大的突破。4．预计本课题的社会效益本课题社会效益很大，将推动低速电动汽车的普及和发展，为吉林省经济发展做贡献。........四、项目拟采取的研究方法（或技术

5、工艺路线、实施方案）及其可行性和风险分析1．实施方案Ø调研：到一汽以及全国相关企业走访调研，了解目前电动汽车研发水平Ø制订研发计划：与吉林省永佳电瓶车有限公司联合开发Ø方案论证Ø电动汽车试制Ø试验与性能评价Ø电动汽车优化改进Ø撰写结题报告2．可行性和风险分析借助一汽和吉林省永佳电瓶车有限公司资源和人才资源优势，结合我校国家级优秀教学团队优势，项目可行。目前电动汽车前期开发基础很好，再加上资金支持，风险较小。五、项目进度及提供成果形式2010.10～2011.1一汽以及全国相关企业调研，了解目前电动汽车研发水平2011.3～2011.

6、5形成开发方案2011.6～2012.6电动汽车试制2012.7～2013.6电动汽车试验与评价2013.7～2013.10电动汽车改进2013.11～2013.12课题验收：结题报告........六、预期研究成果应用转化的前景预测及分析（包括国内外应用或市场现状、潜在用户、市场前景及风险预测，经济、环境效益和社会作用及影响分析等）该项目将在现有电动汽车开发水平上有较大的突破，提升电动汽车性能，为造出适合我国国情的低成本、长续驶里程的低速电动汽车做出贡献。该项目的研发成果将通过校企合作，形成产业，市场前景广阔，可开发出满足节能、环

7、保需要的各种多功能电动车，经济和社会效益很大。........七、项目现有工作基础与申请单位承诺提供的支撑条件Ø吉林省永佳电瓶车有限公司积极参与支持本项目。Ø学校将投入近千万打造电动汽车试验、实训基地。Ø参加本课题人员长期以来经常深入一汽各生产企业实习、调研，与企业始终保持着密切的联系，随时跟踪汽车制造新技术和新工艺的发展。八、经费预算（以万元为单位）总额：120万元1、向省教育厅申请经费明细：（须逐项注明来源、用途）总额：20万元其中：资料费：0.5万元企业获取资料调研费：2万元参加国内相关会议或组织召开研讨会咨询费：2万元行业专

8、家研发费用：10万元人员培训费：2万元鉴定费：0.5万元项目鉴定费，聘请专家审阅费管理费：1万元打印费：0.1万元资料、论文和教材打印费其它：1.9万元不可预见合计：20万元2、自筹（包括匹配等）经费明细：（须逐项注明来源、用途）总额