第12课新文化运动

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1、近代化的探索洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动19世纪60年代——20世纪初技术制度思想温故知新民国初年的北京大学,是靠三只“兔子”而成名的∶一只“老兔子”是校长蔡元培,生于清朝的同治六年丁卯,生肖属兔;一只“中兔子”,是北大文科学院长陈独秀,生于清朝光绪五年辛卯,亦属兔;再一个“小兔子”就是北京大学胡适,比陈独秀小12岁,恰好也属兔。情境导入第四单元新时代的曙光第12课新文化运动新文化运动的兴起新文化运动的内容与意义学习目标1.了解新文化运动兴起的历史背景、代表人物及著作;2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、历史意义重点:新文化运动的内容与意义难点:新文化运动为什么把矛头

2、指向孔教第12课新文化运动一、新文化运动的兴起1.背景新生的中华民国陷入政治混乱,仅依靠政治制度的革新不能救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,进行思想文化领域的革新运动。1915年《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》)第12课新文化运动一、新文化运动的兴起2.兴起的时间和标志时间:标志:陈独秀1915年在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角。第12课新文化运动1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》第12课新文化运动《青年杂志》从第二卷改名为《新青年》。从第四卷起改用白话文,采用新式标点符号,刊登新体诗。第12课新文化运动陈独秀李大钊胡适鲁迅第

3、12课新文化运动一、新文化运动的兴起3.代表人物《新青年》和北京大学北京大学红楼(20世纪初新文化运动的主要阵地)第12课新文化运动一、新文化运动的兴起4.重要阵地蔡元培没有蔡元培,北大就不成其为北大;没有北大,蔡元培也不成其为蔡元培。“对于学说,信世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义,---无论何种学派苟其言之成理,虽彼此相反,而悉听其自由发展。”——蔡元培宗旨:“思想自由,兼容并包”实质:鼓励资产阶级新文化占领封建旧文化的阵地人物扫描1.内容抨击旧道德和旧文化以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。二、新文化运动的内容与意

4、义第12课新文化运动提倡民主与科学提倡文学革命我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字——“吃人”!孩子还没吃过人罢!救救孩子!——摘自《狂人日记》第一部白话文小说抨击礼教最猛烈:鲁迅鲁迅第12课新文化运动民主科学(德先生)(赛先生)指资产阶级民主思想和民主制度指自然科学法则和科学精神、科学方法。第12课新文化运动“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”——陈独秀《新青年》胡适1917年发表《文学改良刍议》,主张以白话文代替文言文,强调写

5、文章“不作无病之呻吟”,“须言中有物”第12课新文化运动陈独秀:《文学革命论》推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学建设新鲜、平易、通俗的新文学陈独秀第12课新文化运动中国第一首白话诗两个黄蝴蝶,双双飞上天。不知为什么,一个忽飞远。剩下那一个,孤单怪可怜。也无心上天,天上太孤单。——胡适第12课新文化运动问题思考你对新文化运动中猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德这件事怎么看?孔子学说代表的儒家思想是封建正统思想,是封建统治的理论基础。儒家文化一直是封建社会的主流文化。其核心内容是三纲五常(三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指仁、义、礼、智、信)。历代统治者以此来束缚人们的思想。

6、西方自由民主思想的进一步传播,孔教是维护专制制度的,与民权、平等思想背道而驰。新文化运动目的是要打破封建主义束缚、力争实现资产阶级民主共和国的新文化运动向封建主义和传统文化展开了猛烈的进攻。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼,为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。有一定的片面性,但仍是一次伟大的思想解放运动。2.意义二、新文化运动的内容与意义第12课新文化运动辜鸿铭鲁迅李大钊蔡元培陈独秀胡适辜鸿铭:号称“清末怪杰”。生在南洋,学在西洋,婚在东洋,仕在北洋。获13个博士学位。他固守中国的传统儒家伦理思想,认为中国传统的儒家思想是最好的。第

7、12课新文化运动1914年袁世凯祭孔祀天袁世凯倒行逆施,掀起尊孔复古的逆流第12课新文化运动帝国主义加紧侵略中国日本提出灭亡中国的“二十一条”1915年5月9日袁世凯承认“二十一条”第12课新文化运动中国民族资本主义得到发展,资产阶级强烈要求实行民主政治第12课新文化运动抨击旧道德和旧文化提倡民主和科学时间:1915年《青年杂志》兴起:内容:意义:代表人物、主要阵地倡导文学革命本课小结伟大的思想解放运动课后活动在中国近代化进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出来自强求富、君主立宪、民主共和

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