《财务管理》课程教学大纲

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1、《文献检索与论文写作》课程教学大纲课程中文名称:文献检索与论文写作课程英文名称:InformationRetrievalandThesisComposition课程代码:适用专业:全校高年级本科生及研究生总学时数:36总学分数:2其中:理论教学学时:30实验(实践)教学时数:6执笔者:朱吉庆编写(修订)日期:2008-6-14一、课程的性质和目的文献检索与论文写作课程是通过介绍文献检索基础知识与论文写作基本方法,使学生熟知文献检索的主要来源、基本技能以及检索工具的使用方法,掌握论文的写作规范、撰写方法以及过程,提升学生的信息意识和信息素质,增

2、强学生获取、处理和利用文献信息的能力,提高论文写作的规范性和质量。通过本课程的学习,学生能够用科学的方法进行文献信息的收集、整理、加工和利用,提高学生的文献检索能力,提升论文写作水平,增强学生的自我学习能力和创新能力。(一)知识教学目标1.掌握文献检索途径与方法2.掌握如何提出概念命题与研究假设3.掌握如何进行研究设计4.掌握论文写作规范与方法(二)能力教学目标1.理解科学研究方法的过程与原则,掌握提出研究问题的方法;2.掌握研究方案的设计3.掌握文献信息基本知识、文献信息检索的途径、方法和步骤,熟知文献信息检索工具;4.掌握数据来源与收集的

3、基本只是,了解调查方法、实验法进行一手数据收集的方法,了解数据加工、分析与表述的方法5.掌握论文的写作规范、撰写方法与投稿策略(三)素质教育目标1.培养和提升学生的信息素质、信息获取能力、信息利用能力;2.具有科学的研究精神,提升论文写作的规范性和质量;3.具有自我学习能力和创新水平,增强提出问题、分析问题和解决问题的能力二、课程教学内容、要求及学时分配第一章  文献信息基本知识【教学目的和要求】通过本章教学,使学生明确什么文献信息检索的概念、意义和作用了解文献的基本类型及特点,熟悉文献信息检索的类型和原理,掌握文献信息检索的程序、方法和步骤

4、【本章重点】文献信息检索的程序、方法与步骤【本章难点】文献信息检索的类型与原理【教学内容】1.1文献信息检索的基本知识1.1.1信息与文献1.1.2文献信息检索语言的定义及类型1.1.3文献信息检索的原理1.1.4文献信息检索的程序、方法和步骤第二章  中文文献检索【教学目的和要求】通过本章教学,使学生掌握中文文献检索原理、检索方法、检索工具、技术信息获取渠道和技术信息的利用。【本章重点】中国期刊网全文数据库检索系统;万方数据资源系统与其检索【本章难点】中文网络数据库与其检索【教学内容】2.1中文图书检索2.1.1中文工具书检索2.1.2电子

5、图书2.1.3书刊目录检索系统2.2中文图书检索2.2.1中文报刊信息资源简介2.2.2万方数据资源系统2.2.3中国期刊网全文数据库检索系统2.2.4《人大复印报刊资料》介绍2.3中文搜索引擎第三章  外文文献检索【教学目的和要求】通过本章教学,使学生掌握外文文献检索原理、检索方法、检索工具、技术信息获取渠道和技术信息的利用。【本章重点】外文全文数据库检索系统;EBSCOhost系统全文数据库【本章难点】外文全文数据库检索系统【教学内容】3.1外文检索工具和数据库3.1.1SSCI网络数据库检索3.1.2OCLCFirstSearch系统与

6、其检索3.1.3EBSCOhost系统全文数据库第四章研究概论【教学目的和要求】通过本章教学,使学生明确什么是研究及其基本类型,说明管理者为何需要懂得研究,深入理解科学研究的基本特征、研究的步骤、方法,并在此基础上掌握论文写作的基本步骤与规范。通过本章学习,要求学生对研究方法课程的基本体系有一个总括的认识,为学好以后各章打下基础。【本章重点】研究的概念、类型;科学研究的基本步骤与程序【本章难点】关于研究的知识与管理效能【教学内容】4.1什么是研究4.1.1管理者为何需要了解研究方法4.1.2研究的定义4.1.3研究与管理决策4.2研究方法的

7、类型4.2.1应用研究4.2.2基础研究4.3科学研究的建立步骤4.3.1观察4.3.2界定问题4.3.3建立理论框架、提出假设4.3.4研究设计4.3.5资料收集与分析4.3.6论文写作第五章  研究问题界定【教学目的和要求】通过本章教学,使学生掌握研究流程的步骤,学习如何提出问题,确定在组织中可研究的问题领域,能够清楚且精确地陈述研究问题。【本章重点】问题的界定;撰写文献综述【本章难点】问题的界定;资料收集的方法【教学内容】5.1应用研究与基础研究的基本流程5.2宽泛的问题领域5.3假设演绎法5.3.1资料的性质5.3.2组织的背景信息5

8、.3.3结构性因素与管理哲学的信息5.3.4感觉、态度与行为反应5.4文献综述5.4.1文献综述的原因5.4.2文献综述的实施5.5问题界定第六章  理论框架与研究

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