压强练习题及答案优生辅导

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1、压强练习题(优生辅导)一、选择题1、下列关于压力和压强的说法中,正确的是()A、静止于水平桌面上的物体对桌面的压力就是重力B、静止于水平桌面上的物体对桌面压力的大小等于重力C、压力大,产生的压强一定大D、受力面积大的,压强肯定小2、一块砖它的棱长之比为1∶2∶4,将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上,如图所示,它对地面的压强分别为P1、P2、P3,则()A、P1=P2=P3B、P1∶P2=1∶2C、P2∶P3=1∶4D、P1∶P3=4∶13、三个实心正方体对水平地面的压强相同,它们的密度分别为ρ1、ρ2、ρ3,且ρ1>ρ2>ρ3

2、,则这三个正方体对水平地面的压力F1、F2、F3的大小关系是()A、F1=F2=F3B、F1F2>F3D、不能确定4、甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知三块物体的密度关系为ρ甲>ρ乙>ρ丙,若把它们都沿竖直方向切去质量相等的部分,则三个正方体剩下部分对水平地面的压强大小关系()A、p甲=p乙=p丙B、p甲p乙>p丙D、以上都有可能5、两个用同种材料制成的圆柱体A、B,A的高度是B的3倍,将A竖直放在水平地面上,B竖直放在A上,如图甲所示,这时A对

3、地面的压强与B对A的压强之比为3∶1,若将A、B倒置后仍放在水平地面上,如图乙所示,则A对B的压强与B对水平地面的压强之比是()A、1∶3B、1∶2C、4∶1D、1∶16、有甲、乙两个正方体分别放在水平桌面上,已知甲的密度大于乙的密度,在甲和乙两块正方体上分别水平截去高度相同的两块,剩下部分对水平桌面的压强是相等的,问:(1)原来两块正方体对桌面的压强(  ),(2)如果再在甲和乙两块正方体上分别水平截去高度相同的两块,剩下部分对水平桌面的压强是()A、P甲P乙    C、P甲=P乙     D、无法判

4、断7、如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是()甲乙A、鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小B、鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大C、鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小D、鱼缸乙对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强大8、(2010年烟台)在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,在如图所示的事例中,属于增大压强的是()9、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为pa、pb、pc

5、、Pd,下列关系中正确的是()A、pa<pcB、pa>pdC、pb>pdD、pb=pd10、如图所示,在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的烧杯中,分别装有质量相等的两种液体。液体中的A、B两点在同一条水平线上,比较液体在这两点产生压强的大小,正确的是()A、pA>pBB、pA<pBC、pA=pBD、无法判断11、容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图所示放置,则甲、乙两容器底部受到的水的压力F甲和F乙,压强P甲和P乙的关系是()A、F甲=F乙,P甲=P乙B、F甲>F乙,P甲>P乙5C、F甲=F乙,P甲<P乙D、F甲<F乙,

6、P甲<P乙12、(2010年杭州)如图所示,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50cm3,密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面,下列有关说法正确的是()A、木块漂浮时浮力等于自身重力并有体积露出水面B、木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变C、木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等D、取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等13、(多选)如图所示,底面积为S的薄壁玻璃杯放在水平桌面上,其中盛有重为G1的水,将一块重为G2、边长为d的正立方体木块放入水中漂浮,杯中水未溢出,水面升高了h,下列说法正确的

7、是()A、水对杯底的压力增加了G2B、水对杯底的压强增加了r水ghC、杯对桌面的压强增加了D、木块底面处水产生的压强为14、(多选)一支两端开口的玻璃管下方扎有橡皮膜,当注入某种液体时,橡皮膜向下凸出,如图(甲),将其放入一盛水容器中,当管内外液面相平时,橡皮膜凹进管内,如图(乙)所示,则管内所装液体可能是()A、盐水    B、煤油C、酒精  D、水银15、(多选)放在水平桌面上的甲、乙两容器,底面积相同,装有等高的同种液体如图所示。若容器重不计,下面说法正确的是()A、液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力B、液体

8、对乙容器底部的压力大于它对桌面产生的压力C、甲容器底部所受液体的压强等于它对桌面产生的压强D、两容器对桌面产生的压强相等16、(2011年鸡西)杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,在动手动脑的过程中学习物理知识,揭示物理规律。下面的实验,不能揭示流体压强

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