龙架山森林公园风景实习报告范文

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1、龙架山森林公园风景实习报告范文前言森林旅游规划学是一门实践性学科，课程实习是森林旅游规划学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际巩固和加深课堂教学内容的重要环节，加强理论学习和实践结合的学习方式有助于牢固掌握森林旅游规划相关知识。是培养我们独立分析问题、解决问题能力的一个重要的学习过程。课程实习不仅使我f］对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有课一个理性的认识。通过实践环节促进我们对森林旅游规划学理论知识的联想和理解，增强我们对自然界以森林为主体的景观现象进行探索的兴趣和思维的自觉性。同时

2、，通过实习强化理论基础课教学，增加我们对宏观旅游规划的感性认识，培养实际工作能力，训练旅游资源调查和研究方法，培养我们科学研究及独立工作和协作、协调能力，使我们贴近自然，感受自然，并增强保护自然的自觉意识。一.概述1实习目的通过到龙架山森林公园观察各种森林景观的外部形态和特征，加强对课堂所学理论知识的巩通过到龙架山森林公园进行参观，并以小组为单元，进行走访、考察、调研。调查分析，加深对旅游资源的感性认识，掌握旅游资源分类标准与评价方法。通过参观、调查、走访和分析，学生要掌握森林公园总体规划的指导思想与理论、方法，

3、以及森林旅游区的总体布局原则方法，景物和功能设施的规划与设计的内容。通过实习，培养学生在今后的教学科研工作中应有的科学态度，以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。2实习意义森林旅游规划学是应用基础学科，因此开展教学实习是十分必要的，也为学生今后的工作或研究生学习在方法技术方面打下基础。实习不仅是对锻炼学生吃苦耐劳、团结合作等各方面能力的机会，更重要的是实习是对理论课程知识升华与结晶，同时也是检验理本论课程学习收获多少的一个重要指标。实习报告的独立编写对提高我们写作水平有很大的帮助，为将来我们

4、毕业论文的编写以及未来工作中各种材料的编写扣下基础。3日期及时间分配本次实习的具体日期为：XX年12月22日一XX年12月260,具体时间分配见下表：表1实习时间分配表序号实习教学工作内容起止时间教学工作目标、要求1实习准备工作一天指导教师讲解实习总体安排，学生准备实习工具、收集二手资料。2旅游资源调查一天通过景区调查，加深对旅游资源的感性认识，掌握旅游资源分类标准与评价方法。3旅游景区规划与开发案例分析一天以雷公山自然保护区国家森林公园为案例，了解森林公园总体规划的指导思想与理论、方法，以及森林旅游区的总体布局

5、，景物和功能设施的规划与设计。4旅游规划设计文件编制一天掌握旅游规划设计编制的基本工作程序与操作规程。5内业资料整理、分析，撰写实习报告一天要求每个学生提交实习报告一份。教师根据实习报告、实习情况综合评定实习成绩。合计五天4地点本次实习在不影响实习效果与收益的前提下采取就近、节俭原则；结合本专业与教学实际情况，选择贵州龙架山国家森林公园为主要实习地。5组织情况本次教学实习活动在学院教学的统一部署下采取由科任教师具体指导，学生5人为一组的调查小组，调查小组设立组长统一协调，小组成员协调合作制。我小组成员为：柏正刚、

6、罗松、杨东升、张龙伟、谭兴旺。一.龙架山森林公园概况1自然概况龙架山国家森林公园位于贵州省龙里县城郊，距离龙里县城公里，总面积6079公顷，是中国西南地区唯一的物种基因库。距贵阳市区30分钟车程，距贵阳龙洞堡机场20分钟车程。有320国道、贵新高速、贵广高速、湘黔铁路、黔贵铁路相通，是贵阳市的后花园、贵州东南线旅游的第一站。公园具有强大的科技优势，设有“贵州高原濒危植物繁育中心”、“贵州省中亚热带珍稀植物园”、“贵州省青少年科普教育基地”。现已引种培育珙桐、红豆杉等国家一级保护植物35种，桫椤、鹅掌楸等国家二级保

7、护植物71种，贵州省级保护植物和特有树种54种。配有植物组织培养室，是青少年科普教育的理想场所。公园具有对人体十分有益的保健优势，经专家测定，区内空气负氧离子含量平均为万个/立方厘米，最高地段达6万个/立方厘米。。当空气中的负氧离子含量在1万个/立方厘米以上时，人就会感到神清气爽、舒适惬意，能起到镇静、止喘、消除疲劳、调节神经等防病治病和延年益寿的效果。2旅游资源公园各种户外拓展活动具有极强的参与性和挑战性。森林野战营里，解救人质、攻守阵地、血战到底等各种战役使您和您的团队充分感受到团结的力量和对抗的刺激；滑草场

8、上，滑草器、滑草车、草地自行车、草地悠波球带给您浪漫与惊喜；高空溜索让勇者挑战空间；水上乐园里，水上悠波球、水上自行车能给你一个清凉又欢快的假日。每一个项目都能最大限度地为您释放城市生活压力、拓展团队潜能。公园具有极高的观赏价值，观光果园内，您可以亲自在树下采摘各种纯天然的日本沙梨、猕猴桃、布朗李等绿色果品，您能在果园里尽情享受感受丰收的喜悦；热带植物温室里，您仿佛置身于