龙子湖区教体局教研室教研信息

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1、龙子湖区教体局教研室教研信息第十五周工作安排（12.7～12.11）一、12月9（周三）内容：龙子湖区“实验幼儿园自制户外体育器械活动评比”时间：上午8:30地点：实验幼儿园，参加人员：教研室相关教研员。二、12月10（周四）1.内容：解放一路小学市级课题《有效提高学困生心理健康的策略》中期汇报时间：上午7:50地点：解一小五楼多媒体教室具体安排：时间课题教师年级8：00—8:40《风雨后，花儿绽放得更美丽》余婷婷六8：50—9:30《合作的力量》李昊五专家点评课题中期汇报《有效提高学困生心理健康的策略》中期汇

2、报蔡华菊市教科所专家点评及对课题下一阶段研究的建议参加人员：各校心理健康教师1名，各校课题负责人和参与课题研究的教师1-2名。2.内容：新教师汇报课时间：上午8:00地点：铁二小参加人员：2013、2014、2015新进教师及音乐、科学教师3.内容：市级体育青年教师成长培训系列之五—水平-教学观摩研讨活动时间：下午3:00地点：蚌山小学郦都分校参加人员：全区小学体育教师。4.内容：中小学幼儿园美术教师培训时间：下午2:30地点：区青少年活动中心二楼会议室参加人员：全区中小学幼儿园美术教师。三、12月11（周五）

3、1.内容：蚌埠铁二小与铜陵映湖小学、建安小学联合开展语文和数学学科“同课异构”教学研讨活动语文：时间：上午8:10—11:20地点：铁二小参加人员：各校三年级语文教师和2015年新进语文教师数学：时间：下午2:00—4:40地点：铁二小参加人员：各校四年级数学教师和2015年新进数学教师2.内容：龙子湖区2015年下半年教师书法培训活动（第七次）时间：下午2:20地点：青少年活动中心二楼会议室要求：自带毛笔、砚台及书法作业，按时参加。四、龙子湖区小学生探索与应用实践将分期分批进行（具体见附件1），下周将举行三、

4、四年级算24点活动。请各校按照名额分配情况，填写报名表并于下周二（12月8日）上午下班前将报名表上传至群共享里。龙子湖区教体局教研室2015年12月5日电话:30631143020051传真:3020051网址：http://www.lzhjy.com附件1：龙子湖区小学生迎元旦“探索与应用”活动规则三、四年级“算24点”比赛细则一、活动时间和地点：1.三年级时间：12月9（周三）下午2:30地点：解二小东三楼多媒体教室2.四年级时间：12月10（周四）下午2:30地点：铁二小多媒体教室二、活动规则：用加、减、

5、乘、除（可加括号）把4个数算成24，每个数只能用一次。三、活动流程：1.实物展台现场出示4张扑克牌（1-10），各选手独立完成，写出相应的算式，三年级每题50秒（四年级每题40秒），依次进行。2.共50道题。比赛只有一轮，按照得分评出个人奖与团体奖。3.各校三、四年级“算24点”参赛人数分配（原则上以班为单位，一个班一名学生参赛）：校名三年级（人）四年级（人）备注行知43凤一77凤二65附小67铁二43龙实验11解一22解二44延安里22张台11工农33李楼53和煦11合计46424.个人赛计分方法：按照个人所

6、得的总分排序，设一、二等奖。团体赛计分方法：按照每校的平均分排序，设优胜与优秀奖。四、活动要求：1.各参赛选手须在比赛开始前5分钟进入现场。迟到5分钟不得参赛，作弃权处理。2.在比赛过程中不允许讲话、走动，如有问题可举手请主持人老师解决。3.比赛时间一到，不管有没有完成预定的内容，整个比赛结束。4.学生自带笔和橡皮。5.各校参加活动工作人员名额分配如下：凤一、凤二、附小、解一、解二为2人，其余学校为1人。如无特殊原因，请各校数学学科分管领导参加此次活动。请工作人员准时到达活动地点。五、参赛选手及工作人员报名表学

7、校三年级（学生）三年级（辅导教师）三年级（工作人员）四年级（学生）四年级（辅导教师）四年级（工作人员）一年级智力拼图比赛细则比赛时间：2015年12月16日下午2:30比赛地点：凤一小阶梯教室比赛选手：根据班级数进行推荐，每班1人，共45人。（参赛选手每人带一个小盒子，留做盛拼片使用。）各校参赛人数分配：校名参赛人数行知实验学校5凤一小5凤二集团崇正校区5凤二集团和煦校区4师范附小4铁二小3解一小3解二小4龙实验5延安里2张台1工农小学5李楼小学4比赛裁判：每校除领队外再派1位教师跟队，这1位教师自备秒表并会熟

8、练使用。（参赛人数超过5人的学校派2位教师）比赛场地（凤一小）再出2位教师，1位主持活动，1位负责总记录。学生活动时间为下午2:30，请活动工作人员下午2:00准时到达凤一小阶梯教室。比赛规则：第一轮：拼16块拼图规则：哨声响起，比赛开始。（提前摆放，视作违规，成绩将不纳入总分）全部完成后，裁判员按1—45号顺序到台前汇报成绩，记录员进行统计。第二轮：拼24块拼图。规则同上。注意事项：