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时间:2018-10-25
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1、郑州信息科技职业学院大数据技术与应用骨干教师企业实践培训方案主办单位:河南省教育厅承办单位:郑州信息科技职业学院一、培训专业范围计算机相关专业教师,包括大数据技术与应用、计算机应用技术、移动应用开发、云计算技术与应用和计算机网络技术等专业教师。二、培训的目的意义根据教育部、财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2017—2020年)的意见(教师[2016]10号),全面提升骨干教师在大数据技术与应用方面综合能力,加强师资队伍培养和增强教师企业实践动手能力,从而进一步提高教学质量,同时为满足河南省大数据产业迅猛发展
2、对人才的需求,促进大数据产业的发展,推动河南省大数据技术与应用职业教育人才储备,郑州信息科技职业学院于2018年7月23日至8月19日承办河南省大数据技术与应用骨干教师企业实践培训。三、培训预期目标遵循骨干教师的培养规律,组建大数据相关专业的授课教师和行业领军人物和高校专家构成的强大的师资团队,制定符合大数据专业教师企业顶岗培训的教学大纲,安排教师去大数据研发中心,大数据产业园等企业顶岗,从而让骨干教师了解大数据发展的方向,行业的标准以及典型的案例,掌握业界最流行的大数据分析、可视化方法与技巧,充分掌握大数据中心建
3、模及数据平台架构,掌握数据驱动体系及数据预测模型的构建,积累实践的工作经验,培养提升职业素质和教学技能,使学员成为本专业的教学和技术骨干,能够在专业建设,课程开发,教学实践方面发挥示范带头作用,成为一名“双师型”专业骨干教师。具体内容安排见附表。四、培训形式考察观摩+技能培训+跟岗实习+顶岗实践等形式五、培训队伍培训教师均为在IT行业具有资深公司内部技术和管理人员。部分教师简介:1.潘子健(新华三技术有限公司大数据产品线教育解决方案高级经理)毕业于北京大学信息科学技术学院。先后在甲骨文(中国)技术有限公司担任中国区
4、大政府行业数据库售前架构师、华为技术有限公司数据中心解决方案部大数据解决方案架构师,现任新华三技术有限公司大数据产品线教育解决方案高级经理。2.林子雨(厦门大学教授)博士、教授,毕业于北京大学。荣获“2016年度中国大数据创新百人”称号,2013年度和2017年度厦门大学奖教金获得者。现为中国计算机学会数据库专委会委员,中国计算机学会信息系统专委会委员,数据中国“百校工程”教育部专家组成员,厦门市计算机学会理事,海西创客学院首批30名创业导师之一,泉州市物流信息化产业技术创新战略联盟专家委员会副主任,厦门市物流协会
5、信息化专业委员会委员。编著出版了中国高校第一本系统介绍大数据知识的专业教材《大数据技术原理与应用》,并建立大数据课程教师服务站,为高校教师开展大数据教学提供一站式服务;编著了网络版免费在线大数据教程《Spark入门教程》,制作并发布了国内高校首个免费大数据课程实验案例《大数据课程实验案例:网站用户行为分析(免费共享)》。3.杨航(新开普大数据项目组总监)6年软件开发经验,8年IT工作经验,在开发过程中,担任过项目经理、系统架构师等职位。在大数据领域有深入的研究,了解和精通流行框架spring、springMVC、s
6、truts2、hibernate、Hadoop、spark等技术。4.郭现伟(新开普大数据分析师)曾任职Oraclee-learning高级项目经理,先后参与中国石化、中国联通、中国移动、中国东方航空、 宝钢集团等公司的e-learning企业级系统的项目管理、设计及研发工作。大数据领域有深入的研究,精通3W1H授课思想,能将枯燥的技术与有趣的生活案例向结合、幽默风趣。5.闫涵(新开普大数据分析师)具有多年大数据开发及研究经验,先后在多家金融行业有影响力的企业任职高级工程师、项目经理,熟悉javaEE应用及框架级开
7、发,曾主持或参与portal银行业企业级平台、汉口银行个人贷款系统、吴江农村商业银行个人金融平台、北农商银行迷你循环消费贷款系统、天津中德银行住房储蓄系统、中信银行核心系统改造工程等项目,专注于银行业务及解决方案研究。6.朱永锋(新开普产品研发中心商密与信息安全研究部)新开普产品研发中心商密与信息安全研究部高级工程师,兼任郑州大学产业技术研究院,智能科学与软件技术研究所,硕士生导师;ACM、IEEE会员、中国计算机学会高级会员高性能计算专业委员会和计算机体系结构专业委员会委员。要从事高性能计算、云计算、大数据智能处
8、理及数据可视化等方向的研究工作。主要研究方向大数据智能处理、可视化技术研究及行业应用。7.宋德志(新开普产品研发中心通讯技术研究部)新开普产品研发中心通讯技术研究部高级工程师,曾留学日本,丰富的授课经验。兼任全国高校计算机基础教育研究会理事,河南省高等学校计算机教育研究会,秘书长。先后参加十多项省级科技攻关项目,并承担多项网络工程规划设计、省和地市信息化建设
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