正文描述:《网络安全教育主题班会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、网络安全教育主题班会一、众说纷纭话网络请同学们说说自己在网上都做了些什么?通过网络我们有什么收获?1、网络并不远,就在你我身边网络有多种信息传递的方式。能让我们更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。对于我们不懂的知识,网络都可以给我们解答。电商的兴起大大方便了我们的生活。它就像一本百科全书。但是网络也有它的负面性◆网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络的危害。小心镜头:炎夏日里,大街上热浪滚滚,上班族们行色匆匆。街边遍布网吧,几乎家家座无虚席,而且清一色都是在校的青少年学生,他们正在网上做的事情,基本上都是上网游戏和在QQ聊天。伸向青少年的魔爪——网吧
2、北京“蓝极速”网吧的一场大火吞噬了24条年轻的生命,纵火犯刘某、宋某、张某均是未成年人。因此,网络的危害性被人们称为“电子海洛因”。也有人提议废除所有网吧?请你说说你的看法吗?网游上瘾难自控少年竟然24楼跳向虚拟世界一名沉溺网络游戏虚拟世界的13岁男孩小艺(化名),选择一种特别造型告别了现实世界:站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶上,双臂平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵身跃起朝着东南方向的大海“飞”去,去追寻网络游戏中的那些英雄朋友:大第安、泰兰德、复仇天神以及守望者……新闻链接另外手机……学生手机族日益扩大据报道,在武汉,一名叫豆豆的11岁小学生沉迷用手机上网看小说,仅半个月,双眼视
3、力就从1.5下降到0.4。医生检查发现,这是由于用眼过度、视疲劳、睫状肌持续收缩痉挛导致的假性近视。经过一个月的“停机”和治疗,豆豆的视力又恢复到了1.5。手机屏小、字体精细,长时间、近距离地用手机阅读,容易引发假性近视。医生提醒,若治疗不及时,一旦发展为真性近视将无法逆转。手机网络利与弊学生带手机固然可以方便与家长、同学联系,可以随时上网查阅资料。但存在的问题也显而易见。首先,手机辐射对正在成长发育的青少年影响很大,尤其是小学生;其次,学生通过手机上网,接触的信息良莠不齐,一旦接触到黄毒,将对青少年的身心健康造成侵害,后果严重。目前还有一个不容忽视的问题,手机成了个别学生炫耀的资本,造
4、成同学之间互相攀比,给家长带来经济压力,影响孩子的身心健康。*注意:网络只是一个工具,是我们用的,而不是玩的要让自己做网络的主人,让网络成为自己手中有用的学习工具。提出问题:*难道网络的用途仅仅是玩游戏和聊天吗?难道大好的青春时光就是泡网吧吗?七嘴八舌聊上网请结合身边的例子谈谈上网的利与弊!辩论:1、网络对青少年的成长到底有什么帮助?2、网络对青少年的成长到底有什么危害?网络的负面影响过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站:1、造成精神颓废,荒废学业;2、影响身心健康,影响人际交往;3、造成经济负担;4、影响思想道德观念趋向,有的走上违法犯罪道路。反对我们应怎样利用网络,发挥它的积极作用?网络
5、的有利的方面1、首先,以健康的心态把网络作为生活的补充,这样我们就可以享受网络交往的诸多益处。2、在网络交往中,我们要注重浏览寻找与学习工作有关的信息,学会“信息节食”。学会抵御不良诱惑。3、我们要善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题;帮助他人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。赞同1、互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园2、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道3、互联网有助于青少年不断提高自身技能4、互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能。我们需要网络如何引导学生正确使用网络资源,这是值得家庭、学
6、校和社会共同关注的重要问题。对此你有什么好意见吗?新闻链接近日,某中学生在与网友交往的过程中,将家中的电话号码,家庭住址,本人姓名,就读学校等信息均告诉对方,结果这位网友打电话到她家骗取了大量钱财,使该中学生家里损失惨重。说一说,聊天的时候应该注意什么?如何正确对待网络,安全上网(一)没有经过父母同意,不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。(二)如果要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友,最好是自己的长辈结伴而行。(三)时常进同一个聊天室。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立刻离开,自己也不要散布不正确的言论,或攻击别人。(四)不要在聊天室或B
7、BS上散布对别人有攻击性的话语,也不能传播或转发他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都得做守法的小公民。(五)尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的Email地址。六)如果你有多个Email信箱,尽可能设置不同的密码。(七)如果收到垃圾邮件,应立刻删除。(八)“儿童不宜”的网站,不要进去。即使不小心进去了,应立刻离开。(九)如果遇到网上有人刻意伤害你,应当立刻告诉家长或老师。(十)适当控制上网时间,一
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