湘教版五年级下册美术教案2015年新版(湖南美术出版社)

湘教版五年级下册美术教案2015年新版(湖南美术出版社)

ID:21947627

大小:106.00 KB

页数:40页

时间:2018-10-25

湘教版五年级下册美术教案2015年新版(湖南美术出版社)_第1页
湘教版五年级下册美术教案2015年新版(湖南美术出版社)_第2页
湘教版五年级下册美术教案2015年新版(湖南美术出版社)_第3页
湘教版五年级下册美术教案2015年新版(湖南美术出版社)_第4页
湘教版五年级下册美术教案2015年新版(湖南美术出版社)_第5页
资源描述:

《湘教版五年级下册美术教案2015年新版(湖南美术出版社)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2015—2016学年度第二学期五年级下册美术教案(湘教版)湘教版五年级下册美术教案(2015-2016学年度第二学期)学校名称______________任课教师______________任教科目______________任课班级______________2015—2016学年度第二学期五年级下册美术教案(湘教版)湘教版五年级下册美术教学计划一、本册教材分析:本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的

2、思想和情感。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。二、本册教学目标及要求:1、培养学生的感受能力,提高艺术综合素质。引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,欣赏优秀的美术作品,用简单的美术术语表达自己的感受和理解,激发学生美术表现和美术创造的欲望。2、认识色彩、形体渐变的规律,感受色彩、形体的秩序美,学

3、会适当调配颜色和较均匀地着色的方法。进一步学习运用形、色、肌理和空间等描绘。2015—2016学年度第二学期五年级下册美术教案(湘教版)3、掌握一定的立体造型的简单方法,学习运用对比与和谐对称与均衡节奏与韵律等组合原理,了解简单的创意和设计方和媒材加工方法进行和自己生活切近的设计装饰与制作传递自己的思想和情感。4、结合实际,与其他学科相结合进行策划制作表演展示,体会美术与环境及传统文化的关系。三、教学重点难点:(一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美的图案、泥塑和立体作

4、品。学习平面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。(二)难点:了解色彩的基础知识,并能应用与绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品。了解中国建筑历史成就,了解中国历史画,提高欣赏能力,激发爱国热情。四、本册教材应注意的问题:1、由于教材画面较小,教师教学中应该准备一些大幅的范画挂图或用粉笔在黑板上作演示,使学生都能看得清楚看得明白。2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一方面的不足,教师教学当

5、中应该准备一些必要的实物,使教学更直观,提高教学质量。3、根据实际教学的需要,有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。五、提高教学质量的具体措施:2015—2016学年度第二学期五年级下册美术教案(湘教版)1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。注重创新精神和实践能力的培养,努力激发学生喜爱艺术,乐于探索、努力求知的欲望2、改进学习、教学方法,从小学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,研究“教”和“学”的方法,充分运用现代教学媒体,讲清重点、难点,使学

6、生巩固地掌握知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。3、加强个别辅导,抓好课堂巡回辅导的环节,认真的帮助学生解决练习中的具体问题。推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动,使他们得到更大的提高。4、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。由于美术课经常要用刀和其它工具,白小心容易误伤自己和他人,一定要提醒学生注意安全,尤其要防止学生持刀玩耍,甚至斗殴。另外还要注意杂物的清扫,保持教师的卫生和整洁。5、要求学生做好材料的准备工作。要做到课前布置,课时检查,

7、课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。6、鼓励学生开展综合性与探究性学习。2015—2016学年度第二学期五年级下册美术教案(湘教版)五年级美术教学进度计划周次日期教学内容实际进度说明12.25-2.2622.29-3.4第1课《巨匠童心》33.7-3.11第1课《巨匠童心》43.14-3.18第2课《同一幅画》53.21-3.25第3课《能干的帮手》63.28-4.1第4课《书包》74.4-4.8第5课《图画文章》84.11-4.15第6课《彩云衣》94.18-4.22第6课《彩云衣》104.25-4.29期中复习考试11

8、5.2-5.6第7课《飞天畅想》125.9-5.13第7课《飞天畅想》135.16-5.20第8课《星光灿烂》145.23

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。