高中英语必修一unit1知识点归纳及练习

高中英语必修一unit1知识点归纳及练习

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1、高中英语必修一UNIT1知识点归纳及练习一、知识点1.begoodto 对……友好      begoodfor 对……有益;bebadto…/bebadfor…Iwillbegoodtootherpeople.我会善良的对待其他人.Itwouldbegoodforyoutospendaholidayinthesun. 在有阳光的地方度假会给你带来很多好处。TheOlympicswillbegoodforbusiness. 奥运会的召开将有利于商业的发展。begoodat 擅长makegood 有成就;成功asgoodas 实际

2、上;几乎等于agooddeal 许多,大量 彻底的;完全的;痛快的tohaveagooddrink 喝个痛快2.addup 加起来       addupto 合计,总计      add…to 把……加到……addto 增加Addupyourscoreandseehowmanypointsyouget? 把你的分数加起来,看看得多少?Somepeoplecanaddupquiteeasilyintheirheads,butnotall.Goodfriendsdonotaddupwhattheydoforeachother;in

3、steadtheyofferhelpwhenitisneeded.Thefiguresaddupto270. 这些数字加起来是270。Youshouldn’taddfueltotheflame 你不应该火上加油Fireworksaddedtotheattractionofthefestivalnight. 焰火使节日的夜晚更加生色。Thebadweatheraddedtotheshipwreckedsailors’difficulties.恶劣的天气增加了失事船只的船员们的困难。3.Yourfriendcannotgountil

4、hefinishescleaninghisbike.not…until/till 意思是“直到…才”,表示主句谓语所表示的动作直到until状语所表示的时间才发生,主句的谓语动词表示的是动作的开始,动词既可以是延续性的,也可以是非延续性的。Theydidnotcomebackuntileleven. 他们会在十一点后回来。Ididnotnoticeituntilyesterday.我一直到昨天才注重到它。4.Youhadtopaytogetitrepairedgetsthdone 使……完成/让某人做某事5.Youwillign

5、orethebellandgosomewherequiettocalmyourfrienddown.Isaidhellotoher,butsheignoredmecompletely!calm…down使平息, 使平静          calmdown平息/平静下来Thecryingchildsooncalmeddown.哭闹的小孩不多一会就安静下来。Itwasalongtimebeforehemanagedtocalmhimselfdown. 过了很久他才努力使自己冷静下来。Wetriedtocalmhimdown,buth

6、ekeptcrying.我们试图让他平静下来,但他仍不停地哭着。6.Tellyourfriendthatyouareconcernedabouthim.beconcernedabout关心,挂念Hewasveryconcernedabouthischildren'seducation. 他很关心他儿子的教育。Pleasedon’tbeconcernedaboutme.请别为我操心。Whyisshesoconcernedabouthisattitudetoherwork? 她为什么那么关注他对她的工作的看法?7.Yourfrien

7、dhasgoneonholidayandaskedyoutotakecareofhisdog.goonholiday 度假                 beonholiday 正在休假Whatfunitwillbewhenweallgoonholidaytogether.我们大家一起去度假那可太有意思了.takecareof 爱护,照料          takecare 注意,当心Youarenot(physically)strong,soyoumayaswelltakecareofyourhealth. 你的体格不壮,因

8、此最好注意健康。8.Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotloose. 在遛狗的时候,你一粗心松开了手中的狗链。当while,when,before,after 等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时,可将从

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