纲要课考试大纲

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1、《中国近现代史纲要》考试大纲课程编号：课程类型：公共基础课所属教研室：《中国近现代史纲要》教研室学时及学分：总学时36、理论课学时32考核对象：全校本科各专业学生课程教学目的及任务：《中国近现代史纲要》是高等学校本科生必修的一门思想政治理论课。通过本课程的学习，帮助学生认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程和内在规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。”考试目的：考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点的学习、理解和掌握的情况，了斛掌握学生对课程学习的总体状况，不断提升思想政治理论课的学习和教学水

2、平。教材和主要参考资料：教材：《中国近现代史纲要》，高等教育出版社，2007年2月第1版参考书：[1]《光荣与辉煌--中国共产党历程》（全三卷），红旗出版社，1997年4月出版。[2]《世纪抉择—中国命运大论战》（第二卷），时事出版社。 考试内容及要求：第一章反对外国侵略的斗争第一节资本－帝国主义对中国的侵略一、考核知识点1.军事侵略2.政治控制3.经济掠夺4.文化渗透二、考核要求了解：资本－帝国主义对近代中国的军事侵略、政治控制、经济掠夺和文化渗透。理解：资本－帝国主义的侵略给近代中国人民带来的深重灾难。掌握：近代中国经济的落后和人民贫困原因。应用：在经济全球化背景下，坚持对外

3、开放和独立自主的有机统一。 第二节抵御外国武装侵略争取民族独立的斗争一、考核知识点1.反抗外来侵略的斗争历程2.粉碎瓜分中国的图谋。二、考核要求了解：人民群众的风侵略斗争和爱国官兵的反侵略斗争。理解：近代中国面临的边疆危机和瓜分危机。掌握：帝国主义列强并没有能够实现瓜分中国的图谋的原因。应用： 第三节反侵略战争的失败与民族意识的觉醒一、考核知识点1.反侵略战争失败的原因2.民族意识的觉醒二、考核要求了解：近代中国人民反侵略战争失败的原因。理解：“师夷长技以制夷”的主张和早期的维新思想的提出的历史背景。10掌握：近代中国人民救亡图存和振兴中华的的民族意识觉醒的原因和具体表现。应用：

4、 第二章对国家出路的早期探索第一节农民群众斗争风暴的起落一、考核知识点1.太平天国农民战争2.农民斗争的意义和局限二、考核要求了解：太平天国农民战争的历史背景、发展经过。理解：中国农民战争失败的原因、教训。掌握：太平天国农民战争的历史意义。应用： 第二节洋务运动的兴衰一、考核知识点1.洋务事业的兴办2.洋务运动的历史作用及其失败二、考核要求了解：洋务事业兴办的历史背景和洋务事业的主要成就运动。理解：洋务运动失败的原因、教训。掌握：洋务运动的指导思想和历史作用。应用：仅仅依靠实业和技术，不能救国。 第三节维新运动的兴起和夭折一、考核知识点1.戊戌维新运动2.戊戌维新运动的意义和教训

5、二、考核要求了解：维新派倡导救亡和变法运动的活动，了解维新派和守旧派的论战；理解：戊戌维新运动失败的原因、教训。掌握：戊戌维新运动的意义。应用：有先进的技术而无先进的制度，无法促进社会进步。 第三章　辛亥革命与君主专制制度的终结第一节　举起近代民族民主革命的旗帜一、考核知识点1.辛亥革命爆发的历史条件2.三民主义学说和资产阶级共和国方案3.关于革命与改良的辩论二、考核要求了解:辛亥革命爆发的历史条件理解:资产阶级共和国方案掌握:三民主义学说、关于革命与改良的辩论应用:联系现代的社会热点问题，反驳社会发展过程中不需要革命的谬论 第二节辛亥革命与建立民国一、考核知识点101.封建帝制

6、的覆灭2.中华民国的建立二、考核要求了解:封建帝制的覆灭的历程理解:中华民国临时约法掌握:辛亥革命的历史意义应用： 第三节辛亥革命的失败一、考核知识点1.封建军阀专制统治的形成2.旧民主主义革命的终结二、考核要求了解:封建军阀专制统治的形成理解：挽救共和的努力及其受挫掌握:辛亥革命失败的原因和教训应用:  第四章开天辟地的大事变第一节新文化运动和五四运动一、考核知识点1.北洋军阀的统治2.新文化运动与思想解放的潮流3.十月革命与马克思主义在中国的传播4.五四运动：新民主主义革命的开端二、考核要求了解：北洋军阀的统治，新文化运动、十月革命以及五四运动产生过程；理解：新文化运动的意义

7、及局限、十月革命与马克思主义在中国传播的关系、五四运动的意义及特点；掌握：新文化运动、十月革命以及五四运动的意义。应用：中国的先进知识分子为什么选择和怎样选择了马克思主义。 第二节马克思主义进一步传播与中国共产党一、考核知识点1.中国早期马克思主义思想运动2.马克思主义与中国工人运动的结合3.中国共产党的创建及其历史特点二、考核要求了解：中国共产党的产生、马克思主义与中国工人运动的结合；理解：中国共产党成立的历史特点及其历史意义；掌握：中国共产党的成立的客观必然性。应用： 第三节