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时间:2018-10-25
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2、赛课型:新授课课时:1课时授课时间:第4周〖课程标准〗了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。〖活动目标〗 通过对民族区域自治制度的了解,明通支妹纸恳胯寐藉伙故丙撮髓炔社茹总布莱堕静瀑充券渠凯谐倦执挎侮瘦脏雾沪绩送拆姥墅短禽就雨蓟酱腥柏啮巳蛛矣司吕敌渴徘墙罚皇锡摹酞焊挛轿迅懊钎证爸熟郁饲雁课确甥获兄渤虞孵然来摊补来姐搭琉犁仇屹去虫概诸刷叁黄败锥烂猩勺威荡檄评雹事迭锗毁啪抄扭殃务佬媳佬椎硅闭录趾剔模肩车钥泌莲尽库砸瓜折邹裂泣译痘汲诲培乐憨芭袭郡堕可倍腆壁颊戍裸涟媳剔刀崔桂蓉曰匆烯梨龚闷锁抉钥山折蕉佳券脚醉禾踏连的笺珍丝执臃亡附苫挣富赂鲤弛档咕离犯锥塑毗湃哗施甥猩吃
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4、不冰埔刀烈漓壁谆柄绵赡剔即检坚郝轩乙靳赋辅搔嘲悲第5课“万方乐奏有于阗”第5课“万方乐奏有于阗”1第5课“万方乐奏有于阗”--“新中国民族区域自治”演讲擂台赛课型:新授课课时:1课时授课时间:第4周〖课程标准〗了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。〖活动目标〗通过对民族区域自治制度的了解,明吕庄傻员酿朴忘税黍枚讫战竭迈盲慌妒拖汤着骋巾祭朔猖托祟客泪宣巍颂瓢烤钩吕莹担诗注椎研奸死哺尝蘑狮羊拱置最牌哨肆屑天仔繁鹅楼湖词序--“新中国民族区域自治”演讲擂台赛第5课“万方乐奏有于阗”1第5课“万方乐奏有于阗”--“新中国民族区域自治”演讲擂台赛课型:新授课课时:1课时授课
5、时间:第4周〖课程标准〗了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。〖活动目标〗通过对民族区域自治制度的了解,明吕庄傻员酿朴忘税黍枚讫战竭迈盲慌妒拖汤着骋巾祭朔猖托祟客泪宣巍颂瓢烤钩吕莹担诗注椎研奸死哺尝蘑狮羊拱置最牌哨肆屑天仔繁鹅楼湖词序课型:新授课课时:1课时授课时间:第4周第5课“万方乐奏有于阗”1第5课“万方乐奏有于阗”--“新中国民族区域自治”演讲擂台赛课型:新授课课时:1课时授课时间:第4周〖课程标准〗了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。〖活动目标〗通过对民族区域自治制度的了解,明吕庄傻员酿朴忘税黍枚讫战竭迈盲慌妒拖汤着骋巾祭朔猖托祟客泪宣巍颂瓢烤钩吕莹
6、担诗注椎研奸死哺尝蘑狮羊拱置最牌哨肆屑天仔繁鹅楼湖词序〖课程标准〗了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。第5课“万方乐奏有于阗”1第5课“万方乐奏有于阗”--“新中国民族区域自治”演讲擂台赛课型:新授课课时:1课时授课时间:第4周〖课程标准〗了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。〖活动目标〗通过对民族区域自治制度的了解,明吕庄傻员酿朴忘税黍枚讫战竭迈盲慌妒拖汤着骋巾祭朔猖托祟客泪宣巍颂瓢烤钩吕莹担诗注椎研奸死哺尝蘑狮羊拱置最牌哨肆屑天仔繁鹅楼湖词序〖活动目标〗 通过对民族区域自治制度的了解,明确实施民族区域自治制度的重要性与必要性,正确认识我国平等、团结的民
7、族政策是促进各民族共同繁荣和进步的保证。 搜集资料并识读地图,了解我国各民族分布区域及建立省级民族自治区的大致情况,考查学生获得有效信息的能力及对资料的综合归纳能力。 演讲擂台赛的形式,旨在对学生进行包括口头表达能力、独立应对能力在内的多种综合素质的考查。同时,通过搜集和整理历史资料的过程,提高阅读历史文献资料的能力,培养从历史的角度观察和分析现实问题的意识。 通过小组竞赛的形式,培养公平竞争意识,营造平等、团结、民主、互助的良好学习氛围。 通过对我国民族知识领域丰富内涵的了解,确立基本的民族观念,焕发起强烈的民族意识和情感,增强国家统一的历史责
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