谢希仁 计算机网络(第5版)

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1、计算机网络（第5版）郭艾寅主讲cephoto2004@126.com本书的知识点安排：什么是计算机网络？（第1章）网络中数据传输是如何实现的？（第2章）如何保证数据传输的正确性？（第3章）如何实现网络互联？（第4章）如何实现网络环境中分布式进程通信？（第5章）如何实现INTERNET中的网络服务功能？（第6章）如何管理网络和保证网络安全？（第7章）章节课时安排理论课课时安排：第1章6课时第2章6课时第3章4课时第4章10课时第5章6课时第6章6课时第7章4课时第8章2课时第9章2课时第10章2课时实验课（分组，共8个实验）教学内容第一课（§1.1-§1.3）

2、第二课（§1.3-§1.5）第三课（§1.6-§1.7）掌握：计算机网络的功能，因特网的基本概念。了解：计算机网络的产生和发展，Internet的产生和发展。教学目的(一）教学重点、难点（一）重点：计算机网络的概念、因特网的组成难点：计算机网络概念的理解任务一计算机网络使用调查【学习内容】计算机网络的主要作用计算机网络的定义计算机网络的功能任务一计算机网络使用调查【任务描述】在当今的信息社会中，人们不断地依靠计算机网络来处理个人和工作上的事务，而这种趋势也使得计算机网络显示出更强大的功能。每个学生认识和使用计算机网络的情况如何呢？【任务分析】通过每个学生认真

3、填写计算机网络使用情况调查表，如表所示，使学生体会为什么使用计算机网络，计算机网络的主要作用是什么。计算机网络使用情况调查表1．是否会使用IE浏览器?□会□不会2．是否会使用电子邮件?□会□不会3．是否会进行网上资源检索?□会□不会4．是否会网上下载或上传文件（如迅雷或FlashGet等FTP软件）?□会□不会5．是否会使用QQ、BBS与他人交流?□会□不会6．是否会使用博客Blog进行交流?□会□不会7．是否会使用媒体播放器(如Mediaplayer、Realplayer等)播放网络音乐和网络影视：?□会□不会8．目前你平均每周上网时间为多少？□20小时以

4、上□10-20小时□2-10小时□1小时以下计算机网络使用情况调查表(续)9．是否经常会和同学朋友讨论网络上的趣事和新闻?□会□不会10．你经常上网的场所?□学校机房□网吧□家中上网□亲戚朋友家□.其他场所11．你上网最常做的事情是（最多可选4个）□用OICQ和FICQ聊天交友□讨论热门的话题，BBS跟贴灌水□看新闻与评论□看电影、听歌或玩游戏□搜索，查资料（Google,Baidu等）□收发电子邮件□下载各类资源□进行网上电子商务□其他12．是否知道一些Internet网络基本概念或网络设备（如IP地址、DNS域名、网址、WWW、FTP、E_mail或网卡

5、、交换机、路由器等）?□会□不会13．是否使用过网络远程控制软件?□用过□没用过14．是否能解决计算机及上网过程中所遇到的问题?□会□不会计算机网络使用情况调查表(续)15．你经常使用的网络操作系统:□Novell□WindowsNT4.0□Windows2000Server□WindowsServer2003□Unix□Linux□其它16．你所用计算机或网络接入互联网线路情况:类型：□拨号□ADSL□宽带□光纤接入□DDN□帧中继速率：□512K□1M□10M□100M□其它_______互联网服务提供商：□网通□电信□广电□移动□长城□其它17．网络对

6、你的影响主要有哪些方面？□开阔了视野，拓展了知识面。□认识很多朋友，通过与网友的交流，减轻学习或其他方面所造成的心理压力。□获取网络上丰富的教育资源，学习成绩得到提高。□花费太多时间上网而使成绩下降。18．最喜欢的网络游戏是________________________________19．最喜欢的网站是_________________________________20．请用尽可能多的词来描述网络给你的感觉或印象。1.1计算机网络在信息时代的作用21世纪的一些重要特征就是数字化、网络化和信息化，它是一个以网络为核心的信息时代。网络现已成为信息社会的命

7、脉和发展知识经济的重要基础。网络是指“三网”，即电信网络、有线电视网络和计算机网络。发展最快的并起到核心作用的是计算机网络。计算机网络的功能连通性——计算机网络使上网用户之间都可以交换信息，好像这些用户的计算机都可以彼此直接连通一样。共享——即资源共享。可以是信息共享、软件共享，也可以是硬件共享。因特网(Internet)的发展进入20世纪90年代以后，以因特网为代表的计算机网络得到了飞速的发展。已从最初的教育科研网络逐步发展成为商业网络。已成为仅次于全球电话网的世界第二大网络。因特网的意义因特网是自印刷术以来人类通信方面最大的变革。现在人们的生活、工作、学

8、习和交往都已离不开因特网。任务二因特网的概念因特网的