大学英语六级做题技巧

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1、做题技巧：做完快速阅读离听力开始还有五分钟，在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去，然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候，记住的选项越多越好。加了长对话和考试和复合式听写之后听力时间变长了，很容易让人觉得疲惫，所以做听力的时候一定要保持最佳状态。v一．卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。大学英语六级听力技巧v二．没听懂的题目，就放弃它，千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。大学英语六级听力技巧v三．相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答

2、案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了，而是改错了。因此轻易别选，但是选了之后轻易别改。大学英语六级听力技巧v四．复合式听写的句子部分是得分大户，也是丢分大户，一定注意听懂再写，以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析v(一)提炼选项中的重要信息v考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息：v1)题目涉及到的人物、地点、场合等，在非主题题型中，可能暴露该题的主题。考生可以通过对全

3、部选项的速读建立起一个大概的场景，比如:图书馆、医院病房等，从而联想起与该环境有关的词汇，迅速进入状态;大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析v(一)提炼选项中的重要信息v提醒考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息：大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析2)当四个选项是同类短语时，考点就在这一细节。这时，考生应充分集中精力，听懂时间、数字等与选项对应的细节考点;大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析3)尽管四个选项中只有一个正确答案，其余的三个选项设置也并非和题目毫无

4、关系。利用设定干扰选项所遵循的规律，我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间，也不怎么消耗脑力，考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。v1语音规律v包括辨音、音变现象（如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破）、重音等。v例如，连读是口语中经常出现的音变现象。如Fogisspreadingtoallareas.前三个单词连读成了/fCgizprediN/。v又如，在快速语流中常产生音的同化现象，像WouldyoumindifIsmokehere?句中would一词本应读成/wud/，但当后面紧跟you/ju:/时，尾辅音/d/与/j/同化为另一个辅音/dV/。nextyear

5、中的尾辅音/t/与/j/同化成/tF/。读作/nekstFE/。如不熟悉这种同化现象，便会误认为遇到了生词。大学英语六级听力技巧v学生在平时学习中学会正确发音，掌握单词发音的基本规律和常识，不但有助于提高听说能力，而且有助于培养语感，提高英语整体水平。大学英语六级听力技巧v2语调规律注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词；而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度，从而正确判断说话人之间的关系，推断说话人的意图和目的。英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不v解、或不确定，不但常用在一般疑问句中，

6、也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如:大学英语六级听力技巧vIthoughtitwouldbeallright.(表示推测或不确定)。(↗)vYouhaven’tseenthefilm,haveyou？（期待给与否定回答）(↗)vIt’sawonderfulfilm,don’tyouthinkso？（期待给与肯定回答）(↗)v虚拟语气的语调往往很强烈，句尾使用高降调。例如：vHowIwishIwereastudent!（↘）大学英语六级听力技巧v3句法规律v主要包括两项内容：va)听力材料中有些词，尤其是虚词（如连词、介词等）往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补

7、；vb)英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑，仅举几例说明。v例1:vYoucannotbetoocarefulwhenyoudriveacar.开车时越小心越好。vcannot(cannot)/cannever与too连用表示“越------越好”；“再------也不为过”大学英语六级听力技巧v例2：vHeisnomoreabletoreadSpanishthanIam.他和我一样都读不懂西