先烈东小学作业布置与批改制度

《先烈东小学作业布置与批改制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方先烈东小学数学作业布置与批改制度（2011年3月修订稿）作业是教学工作的一个重要组成部分，是课堂教学的延续。同时作业又是巩固知识，形成技能的重要环节，是反思教学改进教学的重要依据及手段。因此，有必要进一步规范学生作业，优化作业设计，提高作业批改质量，现依据《小学数学课程标准》、区教研室相关数学作业要求及我校各年级学生实际和教材实际，对我校数学作业的书写以及批改等常规作如下要求：一、作业布置

2、1．作业设计精心作业设计要根据课程标准和教材要求，兼顾知识技能和过程方法，准确、全面覆盖相关知识点，突出重点，精心选择具有代表性、典型性、思考性、综合性的内容，使学生能举一反三，触类旁通。同年级组内作业布置要进行商议，在集体备课时，将作业布置作为一项集体讨论的内容来进行确定，对作业布置作出指导性意见。作业的形式应该多样化，要根据学科以及学生的年龄特点，积极探索作业的形式，可将作业分为课堂作业、家庭作业、课外实践作业等，学生可采用书面、社会实践等形式来完成。2．作业布置适当作业布置要坚持“少而精”的

3、原则，在精选作业的前提下，合理控制作业数量，保证学生每天有一定的自由支配的时间。凡布置给学生的作业，提倡教师提前做，即教师在布置作业前一般先将作业做一遍，做到心中有数，了解作业难易程度，作业布置应根据学生的学情，为学生精心选择作业，杜绝机械重复的作业。根据学生学情和练习题特点，可将作业分为“必做作业”和“选做作业”，满足不同层次学生的需要。学生的课堂作业一定要适量适度，一般在课堂上给学生留十分钟左右的作业时间，尽量保证课堂作业在课内时间完成。设计课外作业的“量”，要严格执行原国家教委颁发的中小学《

4、课程计划》中有关规定，要按照教学计划的规定量布置课外作业。应配合班主任，课外作业总量做到：一年级不留书面课外作业，二、三年级每天课外作业量不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过1小时。3．严禁教师将书写作业作为惩罚学生的手段。二、作业的用本1．一年级第一学期：大方格本；一年级第二学期：大方格本；二年级第一学期：中方格本；二年级第二学期：小方格本；三～六年级：数学本。----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----

5、------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方2．作业本封面保持干净，不卷角。不能在作业本上随意乱涂乱画或写与作业无关的字。未经老师同意，不得随意更换作业本。三、作业书写要求1．封面。作业本封面的书写要统一。左上角写明作业的类别：“课堂练习”标为A；“家庭作业”标为B；“草稿本”标为C；“作业登记本”标为D。作业封面应在规定的地方写明班级（如：一（1））、学号（如：1）、学生姓名。2．规范作答。（1）二年级以下（含二年级）的学生，书写作业用铅

6、笔。三年级以上（含三年级）的学生，书写作业用黑色中性笔，不得混用，字的大小约占线格的三分之二。作图用铅笔。（2）要求学生每次作业开始的前两行都要先写上“*月*日 星期*”、“练习*”或“补充作业”等。如下图：（做到布局美观、大方） 12月25日       P几     练习十一  （3）要求学生做作业时每道题目写题号，每两题之间空一行，题与题之间要保留一行的空格。每两次作业之间空三行。（4）作业中如有遇到需要划横线的题目（如：画线段图、统计表、统计图、乘除法竖式中的横线等），应要求学生用尺子铅笔

7、作图。（5）学生在作业过程中，有时会遇到要把一行或几行写错的算式或文字涂掉，这种情况应要求学生不能用笔随便乱涂，应该用尺子在写错的地方划两横线即可。不能用涂改液、涂改带、修正贴等。四、作业的订正要求教师对学生的作业进行批改、讲评后，要求学生及时对作业中的错题进行更正。更正练习册和上交作业要求有所不同。（1）、练习册要求学生用铅笔直接在错题旁的空位更正。（2）、上交作业不能在原题更正，应在教师的批改等级符号下一行起用与作业同颜色的笔进行更正。更正前先写上“改”字。如错题改正格式如下：（师）（作业等级

8、）----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方（生）改：6+8=14五、教师批改作业要求1．作业批改采用等级制，分为：“优（A）、；良（B）、合格（C）”三个等级, 也可以在等级分的右上角加上格式分，如“+”。2．批改作业用红色的圆珠笔，在答案的右下角打“√”或“×”，不明处圈出或打“？”，必要时加简洁的批语