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时间：2018-10-25
《《苏菲生气了》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《苏菲生气了》姬佳指导目标:1.通过重点语段赏析，掌握一些基本阅读方法。2.理解作品的思想内涵，使学生学会控制自己的情绪3、培养阅读习惯，激发兴趣。活动准备:课件《苏菲生气了》。活动过程:一、欣赏上节课的优秀绘本作品同学们上节课老师和大家一起阅读了《今天运气怎么这么好》，现在就让我们一起来欣赏一下同学们可爱的绘本作品吧！看到自己作品的同学要大胆、自豪的告诉大家“这是我的作品！”二、导入新故事同学们，你有没有过生气的经历啊？你生气是什么样子的？看，这就是我们故事的小主人公，她叫苏菲！可是今天苏菲好像很不开心哦，到底是因为什么呢？就让我们一起走进故事《苏菲生气了》。三、讲述新故事1.学姐姐
2、说话的样子。2.分角色读妈妈和苏菲的对话。3.姐姐把“猩猩”抢走了，如果你是苏菲你会怎么样？4.你在生气的时候会怎么做？5.苏菲感觉好难过，她耷拉着脑袋，瘦小的身躯走在长长地道路上，她感觉好委屈、好难受，伤心地流了眼泪……如果你是苏菲，此时此刻你会想些什么？6.看到苏菲回来了，姐姐也许会说些什么呢？四、讲述第二遍故事孩子们，还想再看一遍吗？但是这一次要由你们自己来讲述哦！五、总结1.孩子们，生气并不可怕，可怕的是不加控制！2.说一说当你生气时，你会用什么方法来控制自己。3.把《苏菲生气了》的故事和你的家人、好朋友分享。六、布置读写绘作业用绘画的方式表达你的一种情绪（高兴、伤心、苦恼等等
3、），尝试用颜色、景物等体现。
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