关于贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系 2008—2012年工作规划》实施意见

关于贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系 2008—2012年工作规划》实施意见

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1、乌职大党纪〔2009〕4号  关于贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》实施意见 各院(系)、各部门:为加强学校党委以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,贯彻落实乌鲁木齐市委《贯彻落实自治区<建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划>实施办法的工作方案》精神,结合教育厅纪工委《关于贯彻<中共中央纪委、教育部、监察部关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见>的实施意见》的要求,特制定本实施意见。一、           指导思想、基本要求和工作目标(一)             指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表

2、”重要思想为指导,全面贯彻十七大精神,深入学习实践科学发展观,把惩治和预防腐败体系建设放到学校改革发展的大局中共同把握和谋划,拓宽从源头上防治腐败的工作领域,以改革创新精神加强学校惩治和预防腐败体系建设,为全面贯彻落实党的十七大对教育工作提出的重大任务和方针政策,促进学校和谐发展提供坚强保证。(二) 基本要求1、坚持以科学发展观统领,把发展是第一要义、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾的科学理念贯穿于学校惩治和预防腐败体系建设的全过程,结合学校高等职业教育的特点和特色,做到既围绕服务于教育教学中心工作,又推动惩治和预防腐败体系逐步完善。2、坚持以改革创新精神推进学校惩治和预防腐败各

3、项工作,以创新精神、创新思路认真探索从源头上防治腐败的有效办法,以中层以上干部为重点,以规范和制约权力为核心,以容易发生腐败问题的重点领域和关键环节为抓手,立足当前,着眼长远,增强惩防体系建设科学性、系统性和前瞻性。3、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,在坚决惩治腐败的同时,更加注重预防,更加注重治本,更加注重制度建设,落实责任制,重在建设。4、坚持惩治与预防两手抓、两手都要硬。形成学校发展的推动力、教育的说服力、制度的约束力、监督的制衡力和惩治的威慑力相结合,统筹推进,综合治理。5、坚持从学校改革发展的实际出发,认真总结学校推进反腐倡廉工作的经验,研究新问题,创新

4、新思路,完善工作机制,破解工作难题,围绕教育有效、制度管用、监督到位、纠风深入、惩处有力,不断增强惩治和预防腐败工作的针对性、有效性和可操作性。(三)工作目标到2012年,构建符合学校发展规律和办学特色的惩治和预防腐败体系的基本框架,基本形成校内党风廉政建设的长效机制、反腐倡廉制度体系和权利运行的监控机制,使学校教育教学管理工作更加规范,党风政风教风学风明显改进,干部作风建设进一步得到强化,从源头上防治腐败的体制改革继续深化,广大教职工和学生的满意度有新的提高,形成学校廉政建设浓厚的文化氛围。二、推进反腐倡廉教育(一)强化中层以上领导干部党风廉政教育1、深入开展理想信念和廉洁从政教

5、育。结合深入学习实践科学发展观教育活动,大力推进理想信念、中国特色社会主义理论体系的教育,认真学习党的三代领导集体反腐倡廉重要思想和以胡锦涛同志关于反腐倡廉的重要论述,学习党章等党内法规和国家法律法规,加强党性修养和从政从教道德修养,增强法制观念和纪律意识。2、深入扎实抓好党风廉政教育。认真落实中央《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》,积极开展党风党纪专题教育活动,教育和引导党员干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,“讲党性、重品行、作表率”,做实践科学发展观的模范,打牢廉洁从政的思想基础。3、统筹规划学校党委和中层干部反腐倡廉教育,主要针对副县以上干部

6、和重点岗位、重点领域干部的廉政教育,建立健全党委中心组反腐倡廉专题学习制度,。把反腐倡廉教育纳入领导干部讲党课或作形势报告内容,完善党政主要领导带头讲廉政党课制度。(二)强化反腐倡廉宣传教育1、把反腐倡廉宣传教育纳入深入学习实践科学发展观教育活动中,着力解决干部职工思想观念、体制机制、思想作风上影响和制约科学发展以及教职工、学生反映强烈的突出问题,不断提高反腐倡廉宣传教育的实效性。2、认真贯彻《关于加强廉政文化建设的指导意见》,在教职工和学生中广泛开展反腐倡廉理论、方针政策、基本经验和工作成果的宣传教育活动,宣传勤政廉政的先进典型,结合精神文明创建活动和校园文化建设,坚持管理人员廉

7、洁从政、教师廉洁从教、后勤人员廉洁服务,围绕社会主义核心价值体系,结合社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育和法制教育,在学校形成以廉为荣,以贪为耻的“大宣教”文化氛围。3、认真贯彻教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,在大学生德育教育特别是思想政治理论课中开展廉洁教育讲座,积极探索反腐倡廉教育内容进课堂工作,把廉洁教育内容引入学生思想道德修养课之中。加强对大学生廉洁教育、廉洁文化的研究工作。4、整合宣传资源,形成反腐倡廉宣传工作的整体合力。充分发挥宣传

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