湖南省教育厅

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1、湖南省教育厅湘教通〔2018〕164号关于2018年普通高等学校教学改革研究项目实施工作的通知各普通本科学校：现将2018年度普通高等学校教学改革研究项目实施工作有关事项通知如下：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神,主动服务产业转型升级和创新驱动发展新需求，落实《湖南省建设教育强省“十三五”规划》，－31－围绕立德树人中心任务，以提高教育教学质量为主题，以全面深化教学改革为重点，引导和鼓励广大高校教师和教学管理工作者，紧密结合学校实际，紧紧围绕现阶段重点任务和重要教学环

2、节存在的突出问题，积极开展理论研究和改革实践，大胆探索改革人才培养模式、教学内容和教学方法手段，推进产教融合、校企合作，加强教学基本建设，改进教学管理、教学评价和质量监控等，全面提高高等教育质量。二、工作任务1．新项目申报立项。各本科学校在开展校级教改项目研究的基础上，择优推荐省级立项项目。2．已立项项目的结题验收。各高校应组织对已立项项目的中期检查和结题验收，督促项目主持人做好结题工作并报送结题报告，对到期应该结题而不能结题的项目应予撤销。三、项目设置(一)项目分类教学改革研究项目分为普通教育项目、继续教育项目、公共

3、英语项目和其他项目。(二)申报对象项目面向全省普通本科学校在编在岗教师和教学管理工作者，申请人应具有良好的政治思想素质和开展相应项目研究与改革实践的能力，一般应具备讲师及以上职称，年龄不超过60岁。1．普通教育项目：为研究普通全日制本专科教育的项目，面向普通教育工作者。其中，独立学院的教学改革项目由学院自主组织申报并由举办学校统一把关，且必须是专门研究独立学院的教改问题并由独立学院的专职教师或教学管理人员承担。－31－2．继续教育项目：为研究普通高校继续教育的项目（不包括自学考试助考），继续教育项目必须是专门研究普通高

4、校继续教育教改问题，并由实际从事继续教育工作的管理人员或任课教师承担。3．公共英语项目：为研究公共英语教学的项目，面向从事公共英语教学的教师。因单列了公共英语专项，普通教育和继续教育项目中不再立项公共英语类项目。4．其他项目①为发挥省级教学指导委员会、精品课程建设专家委员会和相关学会对本科教学的研究、咨询、指导和服务等作用，各专业（类）教指委和精品课程建设专家委员会、相关学会、专业委员会可分别推荐教学改革研究专题项目2-3项（不占学校指标）。项目推荐要求和程序：一是项目选题要结合我厅年度工作安排确定，一般是教学工作中的

5、重点、难点和共性问题；二是要在广泛发动的基础上，集中相关学校力量开展协作研究；三是项目经遴选推荐后，需报我厅统一审核确定。②为加强高校创新创业和就业指导工作，切实发挥省大学生创新创业就业学院助推创新创业教育改革的积极作用，由省就业指导中心组织推荐创新创业就业教育教学改革研究专题项目3-5项（不占学校指标）。省就业指导中心在广泛发动学校申报的基础上，经认真遴选后，报我厅统一审核确定。项目由从事创新创业教育工作者申报。③为鼓励省内对口支援学校积极开展合作，对口支援双方学校可分别增加2个项目，用于双方学校人员联合申报项目，共

6、同推进教学改革。－31－(三)研究范围2018年度申报立项的教学改革研究项目主要围绕以下主题开展研究与实践:1．提高教育教学质量。研究内容主要包括教学中心地位的落实、教学条件的保障、教师教学积极性的激发、教学科研互动促进教学等。2．一流本科专业建设。研究内容主要包括一流专业的建设、各类卓越拔尖创新人才培养计划的实践等。3．课程和教材建设。研究内容主要包括精品线上与线下课程建设与应用的理论研究与实践、省级精品线上与线下课程建设与应用规范或标准的研究与实践、专业教学内容和课程体系的优化、哲学社会科学课程建设和马克思主义理论

7、教育的强化、教材建设与“马工程”教材的使用等。4．本科专业类教学质量国家标准实施。研究内容主要包括本科专业类教学质量国家标准实施的研究与实践等。5．应用型本科人才培养。研究内容主要包括与应用型人才培养相关的专业建设、教学内容和课程体系建设、实践教学改革、课堂教学及考试评价改革、产学研政联合培养人才等。6．大学生创新创业教育。研究内容主要包括创新创业教育课程体系建设、创新创业实践平台建设、创新创业教育实践、创新创业教育管理改革等。7．校企合作产教融合。研究内容主要包括实践教学体系改－31－革、实践教学基地建设、高校教师与

8、行业企业、实务部门专家互聘和联合编写教材、教学案例等。8．新工科研究与实践。研究内容主要包括新工科建设背景下工程教育的改革新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量、分类培养的新体系等。9．信息技术与教学的融合。研究内容主要包括微课、在线开放课程建设、优质课程资源共享机制建设、翻转课堂、教学方法改革等。10．教学