八年级生物上学期第二次月考试题2

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1、学校：班级：姓名：座位号：装订线内请勿答题2016-2017学年度第一学期第二次阶段检测八年级生物（时间25分钟总分30分）一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意，20分。）1、“紫菜包饭”和“海带汤”是人们喜爱的佳肴，下列各种植物中与紫菜和海带同属一类的是（　　）A．菠菜B．满江红C．地钱D．石花菜2、生态旅游是人们回归大自然，关注生物多样性的最佳方式之一，但过热的生态旅游却使不少地区的生物多样性遭到破坏，那么，对生物多样性最直观，最基本的认识是（　　）A．遗传多样性B．物种多样性C．环境多样性D．生态系统多

2、样性3、1953年，美国学者米勒等人创新地模拟了原始大气成分和地球闪电，在密闭的装置里连接进行火花放电，结果得到了有机小分子，就你所学知识，猜想米勒实验装置中肯定没有（　　）A．氨基酸B．二氧化碳C．氧气D．水蒸气4、被称为“岁寒三友”的松、竹、梅在分类上分别属于（　　）A．被子植物、被子植物、裸子植物B．蕨类植物、裸子植物、被子植物C．裸子植物、裸子植物、被子植物D．裸子植物、被子植物、被子植物5、在没有被破坏的地层中，下列有关化石分布情况的描述中，不正确的是（　　）A．新近地层中的生物化石复杂、高等B．古老地层中的

3、生物化石简单，低等C．古老地层中的生物化石也可以复杂、高等D．新近地层中的生物化石也可以简单、低等6、将八种生物按某一依据分成两类，结果如表，该分类依据是（　　）类群一鱿鱼螃蟹蚯蚓蝗虫类群二海马蛇海鸥斑马A．有无脊柱B．是否胎生C．生殖方式的不同D．体温是否恒定7、当人类祖先从树上到地面生活时，发生了一些显著变化，促使古猿逐渐进化成人，下列叙述不正确的是（　　）A．用后肢直立行走用前肢取食B．学会制造工具C．脑容量增加D．牙齿数列增加8、行为是指（　　）A．动物的运动B．动物在内外刺激下所产生活动表现C．动物改变其空间

4、位置D．动物的血液流动9、动物的各项生命活动都需要消耗能量，如细胞分裂、神经传导、肌肉收缩、电鳗放电、萤火虫发光等，其活动的能量来源于（　　）4A．呼吸作用B．光合作用C．消化吸收D．蒸腾作用10、从生态学角度分析：“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“落叶”化作“春泥”过程中起作用的生物，在生态系统中属于（　　）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物成分11、冬天的雷鸟和夏天的雷鸟体色不同．用达尔文的进化观点分析，这是（　　）A．人工选择的结果B．自然选择的结果C．寻找食物的结果D．过度繁殖的结果12、对下表探究

5、动物的绕道取食实验结果分析，不正确的是（　　）动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数43255A．.动物的绕道取食是一种学习行为B．.丙的学习能力最强C．动物行为与遗传物质无关D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少13、马戏团的动物“学会”了做算术题的本领，下列说法正确的是（　　）A．获得此行为能力的大小主要与神经系统中的大脑皮层有关B．适应演出环境的行为C．先天性行为D．获得食物的行为14、下列食物链中，不正确的个数是（　　）（1）蝉→螳螂→黄雀（2）绿藻→虾→鹰→鱼（3）草→田鼠→兔→鹰（4）树→蝗虫→麻雀→鹰．（5

6、）草←田鼠←兔←鹰A．1B．2C．3D．415、下表是南极海洋生态系统中海水和一条食物链上几种生物体内的DDT含量，其中存在的食物链可能是（　　）名称海水生物A生物B生物C生物D生物EDDT含量（μg/mL）0.000050.50.00520.0475.5A．A→B→C→D→EB．B→D→A→C→EC．E→C→A→D→BD．B→A→D→C→E16、“鸟宿池中树，僧推月下门”，推门时肱二头肌和肱三头肌的活动情况是（　　）A．肱二头肌和肱三头肌都舒张B．肱二头肌和肱三头肌都收缩C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．肱二头肌舒张

7、，肱三头肌收缩17、下列各项属于动物在生物圈中的作用的是（　　）A．动物能帮助植物传粉、传播种子B．动物是食物链的结构成分C．动物都是生物圈中的分解者D．动物不能影响和改变环境418、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗句中分别描绘了这两类昆虫的（　　）行为。A．防御、取食B．防御、迁徙C．觅食、生殖D．迁徙、繁殖19、一只失去雏鸟的美国红雀，会给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是下列说法正确的是①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的（　　）A．②④B．①③C．①④D．②③2

8、0、下列各项中，能看成一个生态系统的是（　　）A．一个菜市场B．一片森林里的生物C．长江里的鱼D．一条河流二、非选择题(10分)21．（3分）为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：①在四个大小、形状相同的锥形瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；②向B、C、D中放入等量的水藻．③向四个瓶中放入大小