初二物理第一章考试必背知识点(人教出版)

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2、1.1长度和时间的测量——知识点必记姓名：完成情况：知识点一：单位▲长度的单位基本单位纳米nm千米km米m103分米dm10厘米cm1010微米μm毫米mm103103▲时间的单位时h分min秒s6060基本单位知识点二：单位换算原理：1、先区分大、小单位2、根据单位，计算进率3、如图：▲大变小，乘进率▲小变大，除进率（除以一个数，等于乘以该数的倒数）▲先换单位，后计算大单位小单位乘进率除进率

3、知识点三：长度的估测▲食指指甲的宽度约1cm▲拳头的宽度约1dm▲人的一步长约60cm▲食指、中指间

4、的长度约10cm★日光灯管长约1.2m★课桌长约80~100cm★课桌高约80cm★一层楼高度约3m（四楼高度为9m）知识点四：长度的测量1、选——观察量分零，根据需要选①量程——测量范围（例如0~15cm）②分度值——相邻两刻度线之间的距离分度值计算步骤1、找大格长度s（带上单位）2、数这个大格中小格格数n3、大格/小格数s/n，即为分度值③零刻度线——★有无磨损，★是否从零刻度线开始④单位——必须带上单位2、放——紧贴平行放①两紧贴▲零刻度线或整数刻度线紧贴被测物体▲有刻度线的一面紧贴

5、②一

6、平行刻度尺平行于被测边3、读——视线要垂直▲视线要正对刻度线▲视线要与尺面垂直（不能斜视）4、记——估读带单位测量结果包括：①数值▲准确值——直接读刻度线，注意0不能少▲估读值——看分度值，分度值所在位的下一位注意：所有0都不能少■估读值与分度值的关系：估读值：分度值所在位的下一位长度读数最后一位必为估读值分度值：估读值的前一位②单位——必须带上单位知识点五：长度——特殊的测量方法累积法（测多算少）配合法（组合法、平移法）曲直法（化曲为直和化直为曲两种）

7、知识点六：停表的读数先看短针（分针）短针

8、指在前半格再看长针（秒针）长针读30~60s长针读0~30s短针指在后半格▲记录分针读数(带单位)▲读整数刻度▲记录秒针针读数(带单位)知识点七：误差与错误1、误差——测量值与真实值之间的差别，客观存在，不可避免错误——未遵守仪器的使用规则造成▲误差的来源测量仪器——不够精密测量方法因此，■误差不可避免，只能减小■误差≠错误■错误可以避免2、减小误差的方法▲方法1.提高精度▲方法2.改进方法▲方法3.多次测量取平均值知识点八：物理关于测量计算结果的原则▲a去掉错误值▲b结果位数与测量结果保持一致

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10、▲c遵循四舍五入1.2运动的描述——知识点必记姓名：完成情况：知识点一、机械运动的定义三层含义▲物体——宏观物体（肉眼看得到，摸得着）▲随时间▲位置的变化——相对位置的变化知识点二、参照物◎1、参照物实质——一个物体，被选作标准的物体◎2、参照物的选取原则▲任意——可以是运动的物体，可以是静止的物体▲排己——排除研究对象自己▲假定不动——被选作参照物的物体静止不动▲默认地面◎3、参照物选取注意事项：▲只有选好参照物才能确定物体的运动状态或运动形式。▲同一个物体选取不同参照物时可能有不同的运动形

11、态。▲要比较几个物体的运动情况必须选取同一参照物。

12、知识点三：物体运动情况的判断步骤①定研究对象（确定被研究物体）②选合适的参照物（把他看作静止）③断研究对象相对于参照物的位置是否变化——距离变化▲相对静止状态：运动方向相同快慢相同●距离保持不变●距离变大●距离变小，●距离先大后小●距离先小后大研究对象——运动有无位置的变化有没有研究对象——静止知识点四：运动和静止的相对性对于同一个物体来说，选择不同的参照物，其运动情况可能不同，但这些结论都是正确的。

13、1.3运动的快慢——知识点必记姓名：完成情

14、况：知识点一、比较物体运动快慢的两种方式▲影响因素：①路程②时间运动快▲控制变量法：㈠相同的时间，比路程——长㈡相同的路程，比时间——短知识点二、速度（运动快慢）▲1、定义——路程与时间的比值（比值定义法）▲2、物理意义：单位时间内通过的路程○例如：骑自行车的速度为5m/s○其意义为：骑自行车1s内通过的路程为5m▲3、单位Ø基本单位m/sØ其他单位km/hkm/h3.6m/s1m/s=3.6km/h1km/h=13.6m/s

15、▲4、公式：★必会：四种除号：—分数线/斜除÷除号：比◆速度=路程时

16、间v=st◆路程=速度x时间s=vtt=sv◆时间=路程速度知识点三：三个物理量物理量名称物理量符号单位名称单位符号其他单位及换算公式路程s米m（见长度单位）时间t秒s（见时间单位）速度v米每秒m/s（见速度单位）知识点四：速度的估测Ø①人步行的速度1m/sØ②骑自行车的速度5m/sØ③小轿车的速度120km/h（33m/s）Ø④高铁的速度300km/hØ⑤飞机的速度900km/h

17、知识点五：运动的分类机械运动按运动路线直线运动曲线运动速度是否变化速度是否变化匀速直线运动变速直线运动匀速曲线运动