两学一做五个一学习制度是哪些内容

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1、精品文档两学一做五个一学习制度是哪些内容相关热词搜索:五个一制度内容学习两学一做两学一做的重要意义两学一做五个一是什么“txt”>“两学一做”学习教育知识材料“txt”>近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。“txt”>1、这是“一项重大政治任务”各地区各部门各单位党委,要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。“txt”>2、学习教育的范围“txt”>通知指出,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”

2、,不管是党员领导干部,还是普通党员。“txt”>3、学习教育的目的是什么?“txt”>深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档两学一做五个一学习制度是哪些内容相关热词搜索:五个一制度内容学习两学一做两学一做的重要意义两学一做五个一是什么“txt”>“两学一做”学习教育知识材料“txt”>近

3、日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。“txt”>1、这是“一项重大政治任务”各地区各部门各单位党委,要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。“txt”>2、学习教育的范围“txt”>通知指出,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”,不管是党员领导干部,还是普通党员。“txt”>3、学习教育的目的是什么?“txt”>深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众

4、路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档“txt”>4、实现4个“进一步”“txt”>教育引导党员自觉按照党员标准规范言行“txt”>进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;“txt”>进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;“txt”>进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;“txt”>进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会“t

5、xt”>生活中起先锋模范作用。“txt”>5、针对的现实问题是什么?“txt”>即:5个着力解决“txt”>着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;“txt”>着力解决一些党员党的意识淡化的问题;“txt”>着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;“txt”>着力解决一些党员精神不振的问题;“txt”>着力解决一些党员道德行为不端的问题。“txt”>6、要做到5个“坚持”“txt”>开展“两学一做”学习教育,要:“txt”>坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;“txt”>坚持学用结合,知行合一;“txt”>坚持问题导向,注重实效;“txt”

6、>坚持领导带头,以上率下;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档“txt”>坚持从实际出发,分类指导。“txt”>7、具体学什么?“txt”>学党章党规:“txt”>a,逐条逐句通读党章;“txt”>b,学习《准则》和《条例》等;“txt”>c,学习党的历史、革命先辈和先进典型;“txt”>d,从周薄徐郭令案中汲取教训;“txt”>学系列讲话:“txt”>a、习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;“txt”>b、党中央治国理政新理念新思想新战略;“txt”>c、与马列毛邓

7、等思想结合起来学;“txt”>8、“合格党员”的标准是什么?“txt”>即,“4讲4有”:“txt”>讲政治、有信念,“txt”>讲规矩、有纪律,“txt”>讲道德、有品行,“txt”>讲奉献、有作为。“txt”>9、“合格党员”要做到5个方面“txt”>强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创22/22精品文档“txt”>坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的

8、明白人;“txt”>践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;“txt”>加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治

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