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时间:2018-10-25
《学校校园环境卫生综合整治实施计划方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专业资料精心整理学校校园环境卫生综合整治实施方案一、指导思想为推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。二、目标任务1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织,形成监督管理网络。2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,
2、去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、办公室、教室卫生保洁责任区规范化管理要求(一)办公室清洁卫生要求:1、地面:干净、无灰尘、无污迹。2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。3、窗帘:干净整洁,按学校要求
3、统一悬挂。4、墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。WORD文档下载可编辑专业资料精心整理5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。6、办公桌椅、办公橱柜、电脑:(1)必须按学校统一要求在指定的位置摆放。(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。(3)必须做到堆放整齐。(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干净并天天清理。8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。(二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求1、地面:干净、无灰尘无污
4、迹。2、门窗、灯、电扇、空调:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂。4、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:(1)除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。(2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表”(作息时间表、课程表、值日表)等。(3)符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。7、教室的所有
5、用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。8、讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。9、黑板每天放学时擦干净,黑板槽内及地面无粉笔灰。10、教室内各宣传版块外框干净无灰尘。(三)公共场所、公共教室清洁卫生要求1.公共场所清洁卫生要求(1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。(2)实验楼、图书馆、校前、校后广场,篮球场、运动场、健身场,各教学楼和校内各条道路清洁、无卫生死角。WORD文档下载可编辑专业资料精心整理(3)校内卫生间地面及洗手台台面无污迹、无积水;便池内无污迹;纸篓每天倾倒;卫生间
6、内无异味、镜面清洁。(4)饮水机保持清洁(每学期清洗两次),地面保持干燥。(5)垃圾桶要定时清理,无异味;垃圾桶下面污垢要及时清理干净。(6)绿化带、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物,瓷砖釉面保持干净。公共区坐凳、报栏、橱窗无灰尘污迹和破损。(7)楼梯扶手及楼道护栏要每天擦洗,保持清洁。(8)学校三个报告厅、行政楼会议室每天进行巡查,始终保持室内清洁卫生。公共教室清洁卫生要求按照上述教室的卫生标准评定。(四)师生个人卫生要求全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做
7、到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。五、打扫和检查时间1、教室和教室外走廊保洁区打扫和检查时间、检查方法:(1)每天常规打扫:对教室及走廊保洁区进行常规打扫每天由各年级安排检查,学生会派人抽查。(2)每周重点打扫:每周周五大扫除按照“管理要求”的各项标准进行彻底打扫,下每周五第三节之后检查。由值周行政检查。(3)检查方法:①每天年段学生会组织卫生部值日生进行常规检查,检查结果纳入校文明班级评比。②每周由值周领导、教师按照“评分标准”进行一次抽查。③每月由政教处联合校学生
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