2011年科技活动周方案(定稿)

2011年科技活动周方案(定稿)

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1、....2011年杭州市科技活动周(建德站)活动方案为进一步推动我市科技工作,加强自主创新能力建设,提高市民的科学素质,我市将于5月15日—21日举办以“携手建设创新型城市”为主题的2011年杭州市科技活动周(建德站)活动。为切实做好科技活动周的各项工作,特制订本活动方案。一、指导思想与目的党的十七大把提高自主创新能力,建设创新型国家确立为国家发展战略的核心,不断提高公民的科学文化素质,是实现自主创新能力、建设创新型国家的重要保证,也是全面建设小康社会的重要内容。历年举办的科技周活动是社会各界共同提升科技事业的重要形式,已越来越受到政

2、府的关注和人民群众的拥护。我们要深入贯彻落实市委、市政府建设低碳城市的实施意见,坚持依靠科技进步推动经济发展方式转变,加快经济结构调整和产业转型升级,加大科技成果展示与宣传,努力营造我市增强自主创新能力的氛围,让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用,促进市民科学素质的提高,经济社会与人的和谐发展,凝聚并激发全社会的创造活力,广泛动员社会各界投身到低碳城市建设中来。二、活动主题与主要内容本次活动以“携手建设创新型城市”为主题,围绕公众关注、社会热点以及与日常生活紧密相关的问题,开展丰富多彩的群众性、社会性、基础性科技活动。活动主

3、要围绕以下内容展开:1、举办好启动仪式,在全市启动科技活动周。为全面启动杭州市2011年科技活动周(建德站),建德市科技局、建德团市委将于5月17日在建德市新安江广场举行“建德市2011年科技活动周(建德站)启动仪式”,同时开展“携手建设创新型城市”集中性科技宣传活动。各乡镇(街道)也要结合本地实际举行一系列形式多样、内容丰富、........各具特色的科技(科普)宣传活动。2、开展企业科技创新活动,突出企业技术创新的主体作用。在科技活动周期间,全市重点企业要积极组织开展科技创新竞赛和科技创新成果的展示与宣传活动。通过展示和宣传企业创

4、新成果,组织企业的研发中心和生产线向公众开放,加深社会各界对企业自主创新的了解和支持;在企业中要大力推广和普及节能降耗、安全生产等方面的科技成果和科技知识,组织企业开展技术讲座、技术竞赛、技术培训、技术练兵等技术创新活动,促进科技成果在企业转化和推广应用,提升企业自主创新能力,提高企业管理人员和职工的自主创新意识并积极参与科技创新活动,增强企业自主创新能力。3、围绕统筹城乡发展,开展科技服务三农活动。科技部门和有关单位要继续开展好“科技下乡”、“科技惠农”、“科技扶贫”等主题科技活动。发挥科技在解决“三农”问题,促进新农村建设中的重要

5、作用,针对我市农业生产、农业产业提升的实际需要,动员和组织广大科技人员赴基层一线开展科技宣传、技术服务、技术培训、技术咨询、送优良品种种苗进农村等活动,加大培养新型农民,帮助农民增收致富,提高农民科学素质,促进新农村建设。4、大力开展青少年科技教育活动,激发广大青少年爱科学、用科学和参与科技创新的热情。积极组织开展青少年科技教育活动,在中、小学校举办科技展览、科技创新竞赛、科技知识竞赛、科技讲座等活动,大力宣传低碳经济、节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康的知识,通过举办形式多样、内容丰富的青少年科技活动,大力弘扬科学精神,传播科

6、技知识,激发青少年科技创新的热情。5、围绕全民科学素质提高,大力开展科普宣传活动。集中在农村、社区、企业开展科技服务民生、科技走近生活、科技进入社区活动,并充分利用科技宣传橱窗、墙报和各种科技展览、科技讲座等形式,开展科学知识、文明与健康、防震减灾、公共安全、环境保护、科技成果和节能减排等知识的宣传,组织居民和职工参加科学知识竞赛、........参观展示等丰富多彩的科技活动。三、组织领导与有关要求1、科技周活动由市工作领导小组统一组织,市科技局具体协调。各成员单位、乡镇(街道)科委、社区、各相关学会(协会)共同参与。活动采取项目单位

7、自行组织为主,上下左右互动的方式进行。2、精心设计,紧扣活动主题。本次活动以宣传以“倡导低碳生活、打造低碳城市”为主题,立足自主创新和提升市民的科学素质,激发群众参与创新的热情。为此,活动项目要力求紧扣主题,针对不同人群,坚持面向基层,服务群众,着眼创新氛围,提升科学素养的要求;在设计上,要增强项目的创意,切实推出一些科学性、导向性、实用性、知识性和趣味性集一体的市民喜闻乐见的活动项目。3、活动早筹划,项目早安排。各活动立项单位要根据工作计划,尽早启动科技周活动工作,方案早制定、活动早彩排、早落实;同时要与相关单位(部门)及时做好衔接

8、工作,以完善充实活动内容,形成合力,提高项目质量。4、认真组织实施,确保活动安全有序开展。要通过整合资源,来调动社会各界参与的热情,扩大活动的宣传效果;要在宣传的形式、载体上下功夫、做文章,使之丰富多彩,达到既有声势,又

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