2011学年书画比赛方案

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1、2011学年九和小学书画比赛方案       书画艺术具有悠久的历史，它贯穿着整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的重要地位，它已经穿越了时空的束缚，成为民族灵魂的一部分。为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高我校学生的审美情趣、艺术文化修养，培养健康向上的审美情趣；为营造浓厚的校园文化氛围，继承和弘扬传统文化艺术，展示书画艺术的独特魅力；增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊，展现当代学生的风采。学校决定举办书画比赛活动。为了保障本次活动的正常进行，现将比赛方案制定如下：一、指导思想：为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素

2、质，发掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风。二、活动目的：通过此次比赛活动，让学生从中感受到悠久的中华艺术文化的魅力，并丰富学生的课余生活,提高学生的书画技巧。进一步促使广大教师重视书画艺术教学，重视学生良好的艺术素养培养，从而激发小学生的艺术兴趣，培养他们的艺术技能和良好的书写习惯，为我校的艺术教学夯实基础。特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。三、活动时间：2011年3月25日至4月10日四、参赛人员：全体学生均可报名参加。五、比赛分组：本届比赛分书法和绘画

3、两个项目组，每个项目组分为高、中、低三个年级段。六、活动流程：1：前期策划和准备工作（3月25日～3月28日）2：作品征集（3月29日～4月6日）3：作品评选（4月7日～4月10日）七、比赛活动机构：组长：罗伯松成员：陈有娣陈穗成许伟光（具体负责）  各班班主任3比赛活动以班级为单位组织，各教研组组长按方案要求去认真组织和实施。七、比赛内容：书法组：各年级语文课本内外古诗词或优美文章段落、名言警句等均可。绘画组：作品的题材与内容自行安排，风格不限。八、比赛规则要求：（１）书法类：字体限楷体；要求书写正确，不能有错别字；要求书写美观、大小适中、格式规范，保持卷面整洁，尽量不作

4、涂改。1、一至二年级各班参赛学生用铅笔抄写；2、三至六年级各班学生用钢笔（或圆珠笔、毛笔）抄写；（２）绘画类：国画，水粉，水彩、素描，漫画，简笔画、钢笔画等均可，风格不限。要求：反映在实施素质教育中少年儿童良好的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活为题材。风格鲜明，具有美感和艺术性。纸张为8开。（3）各年级所用比赛纸张由学校统一提供；九、评委：学校领导和各年级组组长。十、奖励办法：（１）集体奖：1、设立“最佳组织奖”若干名，对获得“最佳组织奖”的班级进行表彰。2、书法组设写字姿势优胜奖（名额不限），以表彰同学们正确的握笔姿势和坐姿。（２）个人奖：1、按高、中、低年级各评出一等奖

5、、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。2、对获奖学生发给奖状和奖品。3、优秀作品将在校内画廊上装表展示。并选送市级以上书画比赛活动参加比赛。 中新镇九和小学33