xx区委组织部关于巡视反馈意见整改任务、问题、措施及责任分工范文(表格版)

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1、中共xx区委组织部关于巡视反馈意见整改任务、问题、措施及责任分工整改任务整改问题整改措施整改责任分管领导责任人责任科室完成时限一、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够到位,贯彻中央重大决策部署有待加强,学深悟透、融会贯通上有差距(1)上热下冷、逐级递减,打通学习教育“最后一公里”有差距1.层层抓好责任落实。各级领导干部,特别是党组织主要负责同志要率先垂范、以身作则、以上率下,发挥“头雁效应”,示范带动广大党员干部在学习宣传贯彻上力度不减、热度不降。各地各

2、单位严格按照中央、省市要求,明确责任人,结合本地本单位实际,进一步研究持续深入的学习方案,细化步骤方法,制定任务清单,层层压实责任。干部培训科长期推进。xx月底前取得阶段性成效。2.推进学习教育全覆盖。以“培训主课堂”“网络云课堂”“流动微课堂”“农家土课堂”和“实践新课堂”五个课堂为载体,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为党员干部教育培训的必修课,在各级党校主体班次设置专门教学单元,面向全体党员干部开展多形式、分层次、全覆盖培训。在重点督促县处级以上领导干部“关键少数”集中学习的基础上,突出抓好基

3、层党员干部的学习,将学习活动从领导干部向基层普通党员群众延伸,确保全区各级党员干部全覆盖。干部培训科长期推进。xx月底前取得阶段性成效。一、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够(1)上热下冷、逐级递减,打通学习教育“最后一公里”有差距3.加强督促检查落实。要求各单位各党组织开展自查,将学习贯彻落实情况按阶段定期向上级组织书面汇报。组织部门定期对各地各单位开展学习情况进行督查,检查工作台账。对落实不到位的责令整改,并追究单位和党组织“一把手”的主体责任,确

4、保学习培训人员不少、时间不减。干部培训科长期推进。xx月底前取得阶段性成效。到位,贯彻中央重大决策部署有待加强,学深悟透、融会贯通上有差距4.营造浓厚学习氛围。开展形式多样的主题宣传活动,让广大党员干部群众产生共鸣,形成良好的学习氛围。采取集中宣讲、知识竞赛、诵读经典等多种形式,广泛吸引党员干部群众积极参与,进一步激发爱党热情、工作激情,让党的十九大精神和习近平总书记讲话精神家喻户晓。干部培训科长期推进。xx月底前取得阶段性成效。二、坚持严肃落实和规范组织生活制度贯彻落实党中央和省委重大决策部署不到位,党内政治生活不严肃(2)

5、个别市领导未严格落实组织生活制度1.严格按照《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》和《xx市党员领导干部双重组织生活制度》等文件规定,推动各级党员领导干部落实双重组织生活制度。今年内,各级党员领导干部要深入所在党支部和基层联系点讲1次党课,开1次组织生活会,定期参加组织生活。组织科长期推进。xx月底前取得阶段性成效。二、坚持严肃落实和规范组织生活制度贯彻落实党中央和省委重大决策部署不到位,党内政治生活不严肃(2)个别市领导未严格落实组织生活制度2.梳理区领导组织关系情

6、况,及时调整理顺组织关系隶属。制定区领导参加民主生活会、组织生活会等组织生活的安排表,定期提醒区领导参加组织生活。组织科立行立改,长期推进。3.组成督导组,对党员领导干部参加民主生活会情况进行督导。建立定期抽查机制,定期检查督导党员领导干部参加组织生活情况。组织科长期推进。xx月底前取得阶段性成效。三、坚持倒查“带病提拔”干部选拔任用过程选人用人问题突出(3)“带病提拔”问题比较突出1.落实新时代党的组织路线,坚持正确用人导向,严把选人用人关口,扎实开展选拔任用过程倒查。部署开展全区2017年度“带病提拔”集中倒查,并对201

7、4年以来倒查工作进行“回头看”,看倒查对象是否遗漏、倒查程序是否完整、倒查问责是否到位。干部监督与信息科长期推进。xx月底前取得阶段性成效2.认真执行中央和省委关于防止干部“带病提拔”的要求,落实不研判不启动、动议即审、该核早核、“双签字”等制度机制。完善区委组织部与区纪委监委联系机制,进一步做好“凡提必听”工作。进一步完善干部监督联席会议制度,加快建设干部监督信息系统。干部科、干部监督与信息科长期推进。四、坚持整治领导干部不作为、不尽责问题作风建设不够扎实,违反中央八项规定精神问题时有发生(4)有的领导干部不作为、不尽责1.

8、开展干部工作深调研。集中时间、集中力量对镇(街道)和区直单位开展干部工作深调研,全面了解掌握班子运行情况、班子成员履职情况,对每名领导干部特别是重要岗位领导干部“精准画像”。通过深调研,发现一些人岗不适、专业不符或长期在一个岗位工作、干劲不足、懈怠平庸的干部,找到个别不担当、

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