会计学发展战略的会计基础理论研究

会计学发展战略的会计基础理论研究

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1、会计学发展战略的会计基础理论研究1.会计基础理论研究我国根据相关学科规定,将会计基础课分为公共基础课及专业基础课两种,_基础科学主要用于运动形式、规律、发展趋势,并将客观世界特定运动形式及形态作为主要研究对象,进行全新知识领域探索,拓宽知识发展前景。1.1会计基础相关概念会计基础理论就是借助一定的推理、判断来揭示会计客体本质和发展规律,它具有一定的综合性及条理性,_会计基础理论及概念进一步揭示会计客观本质及规律性,按照会计理论内容可将其分为基础理论、应用理论和技术理论,也有划分基础理论、应用理论和开发理论

2、,通过利用其他科学对会计规律和本质进行阐述,_会计基础理伦也称会计核算原理,它是会计知识实践成果,是会计理论体系的重要组成部分。1.2会计基础理论内容至今会计基础理论内容并未达成共识,会计界常将会计基础理论误认为是《基础会计学》、《初级会计学》、《会计学原理》,这对会计学发展十分不利根据会计基础理论内容性质,可将其分为会计对象理论、财产估价理论、会计职能理论、会计系统理论、会计基础理论等,我们只有对会计理论知识详加论述,才能够对会计知识有更进一步的了解。1.3会计基础理论特点会计基础理论具有以下特点:客观

3、性,基于会计学基础理论发展战略就是揭示会计发展本质、规律及发展趋势,阐述了会计事物的客观实际稳定性,该理论是源于一定的历史条件下的会计实践,在会计逐渐发展过程中,该理论环境已经相对稳定,_系统性,就是指会计基础理论是较为完整的系统理论,只有理论联系实际才能够形成较为完整会计理论体系,会计基础理论从整体上反映了理论构成要素规范性,就是通过理论内容来反映会计功能与事项,规范会计人员行为规律性,事物发展都是要遵循统一、标准的发展运行过程,揭示了会计事物本质发展的必然过程,前提性,理论通常是实践发展的前沿,是实际

4、工作发展的重要理论基础,支持性,会计基础理论是其他会计学科建立的重要理论依据,它揭示了事物发展的客观规律、发展趋势和事物性质,推动了会计学科的发展,只有充分认识和掌握会计理论基础特点,才能够正确发挥基础理论功能作用。2.会计基础理论功能及例证2.1基础理论功能我们就将会计基础理论功能作出如下总结归纳:认识作用,该理论帮助我们深入了解会计事物客观发展规律,认识到事物的本质,掌握客观事物发展规律,明确会计性质同其他事物之间的区别,进行一定时期会计结构、规律、特征及发展趋势的深入分析,基础作用,基础理论为会计系

5、统知识提供了重要的理论支持,实现会计理论的不断深化,从抽象到具体,例如会计核算原则、模式及内容等,指导作用,利用会计基础理论引导会计实践工作,并在客观会计事物感性认识的基础上增加了理论认识,更加便于会计管理、核算工作和体制工作等的开展,是规范会计行为的重要理论支撑规范作用,理论引导实践,实践验证理论,二者是相辅相成、相互补足的预见作用,会计基础理论可以帮助我们进行客观会计事物发展状况的预测,判断事物未来发展情势,教育作用,将会计基础理论用于就业教育是会计专业教学方法,它能够让受教者正确、系统全面地认识会计

6、学知识,为其日后从事会计行业有所助益促进作用,理论推动实践,会计基础理论发展的同时也带动了会计工作、教育教学以及相关知识研究等方面的发展,在特殊条件影响下还可能会掀起技术革命或是会计知识改革等方面的重大转变,促进理论研冗和应用,使会计学取得突破性进展,拉动社会经济增长。2.2功能例证从新中国成立至今一直沿用的《会计学》,为我们展现了会计基础理论功能作用,会计基础理论发展也积极地推动了《会计学》的发展,也就是“大会计理论”的发展「因此,我们必须要将会计基础理论放在更高的层次,深刻认识到基础理论发展对会计学发

7、展、会计行业发展的重要性,使其能够更好地满足我国改革开放以来风云突变的市场经济环境,推动以人为本的法制国家建设,加强会计行业管理,扩大会计领域,加强会计相关知识研究,_受全球整体环境影响,我国在进入21世纪以来,无论是社会、经济,还是科技、文化方面从以上的讨研究中,我们可以清楚地看到,工业与民用建筑工程作为建筑工程的一个核心组成部分,其工程管理至关重要为了能够确保工民建建设工程的建筑质量,必须将工业与民用建筑工程的管理工作作为工作中的重中之重,做好工业与民用建筑工程的管理才会促进并推动我们国家建筑行业的进

8、一步发展都有了极大的发展进步,各学科呈现了相互融合、逐渐kf大的发展趋势,也就是我们近来热议的学科重组,这不仅是学术界的变革,也是学科研究的兴起,是建立科学系统的知识体系的关键时期由2006年出版的《广义会计学》就很好地阐述了会计基础理论在学科建设当中所发挥的重要作用,3.坚持理论创新、解放思想人的思想常常被思维惯式所左右,这严重束缚了理论研究的发展,_所谓的解放思想就是要在马列主义的指导下打破主管意识偏见,进行新问题、新情况

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