校运会广播稿50字左右

校运会广播稿50字左右

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的校运会广播稿50字左右  校运会广播稿50字左右  运动会广播稿50字左右(一)  致中长跑运动员  倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命  生命的真谛注释力量的永恒  呼吸的瞬间注释生命的价值  南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释  将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔  将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色  所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般  留下美的而永恒的瞬间  此生无悔  致

2、长跑运动员  磨炼的是非凡的毅力,  较量的是超常的体力,  拼搏的是出类拔萃的耐力.  把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,  听!呼啸的风在为你喝彩,  看!猎猎的彩旗在为你加油,围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  加油吧!  为了到达终点时那一刻的辉煌!  运动会稿件之跳高跳远  致跳高运动员  轻轻的你来了,正如你轻轻的

3、过杆,  悄悄的我们,正向你悄悄的祝福。  勇敢的向上吧!你们最帮。  勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧,  我们期待着你们的胜利!  致跳高者  在步伐优美的助跑后,  一跃,  身体在空中划出一道弧线,  迅速沉身,收脚。  过。  真是优美的跳高姿势。  每一次,  都是挑战,是超越。  为了每一次超越喝彩。  致跳高运动员  一根细细的杆子横放在半空中,  它细,然而却像你生命中的坎,围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年

4、来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  不可怕,不要怕,  只要你有决心,  只要你有信心,  这又算得了什么?  没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,  一次次的战胜,  一次次的超越自己,  加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。  运动会广播稿50字左右(二)  1、致运动员  你是跑道上划过的流星,  燃烧自己,洒下光辉,  也许你并没有看到成功像你挥手,  但你已奋斗拼搏过,  相信自己,校运会广播稿50字左右  力量就在心中。  2、你胜利了  

5、望着远方红色的终点线,  那是汗水铺成的路,  泪水堆成的山,  平时的努力与奋战,  不就为这一瞬间,围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  于是你们用尽全身力气,  冲向那决定命运的红线,  你胜利了,  耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。  3、写给100米运动员  一百米是个风狂的世界!  10米是早晨地平线上的微光!  2

6、0米是微微的红光!  30米太阳以跳出了地平线!  40米风正狂奔!  50米欢呼  60米气力不足  70米有了顺序  80米光明就在眼前  90米赢定了  100米赢了!演讲稿  4、致1500米运动员  你是否感到,烈日的照射  那是烈日对你的祝福  你是否感到,彩旗的摇摆  那是彩旗对你的呐喊  人们的注视围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持

7、下认真贯彻实施和修改的  那是人们对你的希望  祝福在你身边  呐喊在你耳边  希望在你心中  5、你是一个神话  在我们心中,  你是一个神话。  漫漫的长路上,你独挡一面;  运动场上,你是颗冲刺的流星。  看台上,  千百只眼睛充满希望的望着你。  人生拼搏的机会能有几何?  把握机会,一定成功!  6、自信就是希望  是种子就该有绿色的希望  是种子就该有金色的梦想  不要躺在封闭的暖房  怕什么秋日薄薄的风霜  既然已走上了运动场  心里就不要多想  跑道已洒满阳光  不要羞涩、不要紧张围绕学校工作全局

8、坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  听秋雁在空中为你歌唱  快去拾取片片金黄  充满信心,就有希望围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教

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