园林大学生职业生涯规划书

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1、大学生职业生涯规划书班级：姓名：学号：辅导老师：目录引言第一章认识自我1、个人基本情况：2、职业兴趣：3、职业能力及适应性4、个人特质——适合干什么5、职业价值观——最看重什么6、胜任能力——优劣势是什么第二章职业生涯条件分析1、家庭环境分析2、学校环境分析3、社会环境分析4、职业环境分析第三章职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定2、职业目标的分解与组合第四章具体执行计划1、短期目标的具体实施计划2、中期目标的具体实施计划3、长期目标的具体实施计划4、人生总目标的具体实施计划第五章评估调整1、评估的内容2、评估时间3、规划调整的原则结束语引言在今天这个人才竞争的时代，职业

2、生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。昨为当代大学生，若是带着一脸的茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有目标才会有动力！认识自我个人基本情况：我是一个比较内向的女生，但是我很热爱学习，理解能力也比较强，领悟能力较好，学习能力很强，对东西入门比较快。但是有时候自信心还是不够，怕犯

3、错误不敢违背常理来做事，独立性不强。职业兴趣：设计、音乐、画画。职业能力及适应性：职业能力在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔，想象力较强。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：在语言表达能力及动作协调能力上我做的比较好，但是空间判断能力还不是很突出。个人特质：在个人品质方面，我的道德是很好的不喜欢多愁善感，拥有强烈的同情心，自己也没有不好的个人习惯。同时比较考虑他人感受。职业价值观：在我认为，并不一定要进入名牌学校，学多热门的专业，最重要

4、的还是看你对这门知识的掌握，俗话说，三百六十行，行行出状元。只有我们把该掌握的知识掌握好，在这个专业上就是高手。胜任能力：优势：1.大学时期的专业即为园林，拥有扎实的专业知识。2.大四时学校会安排实习，因而拥有实习经历与工作经验。劣势：1.没有丰富的工作阅历。2.没有必要的社交经验。二、职业生涯条件分析家庭环境分析：我家在农村，我家有四口人，仅靠父母耕种三亩地维持生活，弟弟和我都在读书。家庭很贫困，而且负担很重。我父亲是高中生，母亲是小学生。亲戚们的经济情况也都不好。所以，现在家庭不能够提供我更多的帮助，我只有靠我自己了。为了减轻父母的负担，我特意向学院申请了勤工俭学工作。我充

5、分利用课余时间去做这些工作，为自己挣一部分生活费，同时也充分锻炼了能力。学校环境分析：上海商学院是一所专业比较强的学校，本科在这的情况并不是很好，但是园林这个专业在这所学校还算是新的专业，而且在全国园林专业并不是在每个学校都有的，所以这个专业在这的就业情况还是未知数。但是这里的辅导员能够尽全力来帮学生找到合适的工作单位，并且保证一定的就业率，而且这里的老师能够手把手地教学生专业知识，在这么好的环境中，我应该更加努力来学好专业知识。社会环境分析：中国经济虽说泡沫比较多，但从表层看还是持续不断的高增长，社会还是需要很多的专业性人才的，就业环境对于有实力的人来讲是很好的。中国经济迅速

6、发展，但是在园林方面的投入还是和发展还是有很大的缺陷的，所以，我们应该认真学好这门专业，为国家的发展做出一份贡献。职业环境分析：我国现代园林行业发展却相对较晚，通过快速经济发展的带动，得到了一定的发展，但就目前的规模与发展程度看，同国外相比目前存在着一定的差距。像美国等西方高度发达的资本主义国家，社会总体目标是追求高水平的生活质量与高水平的生存环境、景观质量，特别重视人的生存环境质量的“质”，而我们才刚开始注重环境质量的“量”。国外先进园林相对我国而言，注重“以人为本”的设计思想，有着高程度、完善合理的技术标准规范体系，在新优品种、新材料、新产品开发上有着成熟的经验。而在园林行

7、业市场化操作上日趋完善和成熟，例如，美国的园林景观工程产业已经成为绿色产业的重要组成部分?,据美国园林苗圃协会数据推算，2007年美国园林景观产值达到582亿美元，其中，58%的产值来自于园林维护保养，35%的产值来自于园林工程建设，7%的产值来自园林设计。职业生涯小结：总之，中国园林事业是一个承前启后、继往开来的事业，也是一个充满机遇和挑战的事业。随着中国景观建筑市场规模的不断扩大和即将结束的中国加入WTO保护期，正是快速发展的园林行业的机遇和挑战。我们要充满信心，参与国际竞争，发挥中国园