第1章 博弈论与策略思维

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1、博弈论与策略思维选修课自我介绍欧阳为民，1964年出生，教授，博士生导师1985年获安徽大学计算机软件学士学位，AI程序设计1988年获中国科大计算机软件硕士学位，专家系统1998年获中国科大计算机软件博士学位，知识发现1996~2001：安徽大学计算中心/网络中心主任，教授，硕导。2001~2005：上海大学网络中心常务副主任，教授，博导。2005~2008：上海体育学院信息技术中心主任，教授，博导。2008~????：上海政法学院现代教育技术中心主任，教授，博导。开课背景在社会生活中，每个人都在与他人打交道，或竞争或合作。身处这样一种高度互动的环境中，我们必须理性思考如何策略性地选择

2、自己的行动，以便趋利避害，而博弈论正是专门研究互动局势下人们的策略行为的学问。我们生活在一个充满博弈的世界里，人生时时皆博弈，生活处处皆博弈。开课背景国际著名经济学家萨缪尔森说：“要在现代社会做一个有文化的人，你必须对博弈论有一个大致的了解。”博弈论可以给我们以智慧的启迪，指导我们进行理性的选择，帮助我们克制自私的天性，使我们从容而豁达。如果你要想成为职场上的达人和生活中的智者，你就应该了解博弈论、掌握博弈论。教学目的开设本课程的目的是使学生掌握博弈论的基本概念和基本方法，能够运用博弈论的原理提高发现和运用有效策略的技能，从而进行有效的竞争与合作，培养成为策略思维的实践者。教学要求掌握博

3、弈论的基本概念和基本方法；掌握常见的博弈论模型及其应用背景；初步掌握基于博弈论的策略思维方法，能够理解和分析生活和工作的各种博弈现象。教学内容本课程博弈论的通俗入门课程，主要通过日常生活中的故事介绍博弈论的基本原理和基本概念，讨论其在社会生活和工作等现实世界中运用的基本方法。大学课堂现象：上课睡觉最痛苦的是：上课睡觉；最最痛苦的是：觉没睡醒，课却上完了；最最最痛苦的是：觉睡醒了，课还没上完！上课睡觉的几个害处趴着睡觉会使颈脖、胳膊、手、脸部等多处神经受到压迫，造成供血不足，长期压迫会影响正常血液循环和神经传导，使颈脖、两臂、脸部发麻甚至感到酸痛。另外，趴着睡觉会使眼球受到压迫，长时间会造

4、成视力受损，久而久之会形成近视。失去自己在课堂上的知识收益，增加自己的罪恶感。影响老师上课状态，最终影响全班同学的课堂收益。占用舒适的课室座位，浪费教学资源。保持课堂精力充沛的几项建议保证充足睡眠；保证早餐营养；睡意来袭时，活动活动手脚、涂点风油精，提提神，实在不行，就到教室外面清醒一下再回来听课。大学能给我们什么?我们希望大学能让我们拥有一个好工作和一定的社会地位。但是，这从来就不是设立大学的本意。中世纪以来，大学从来就没有把给予学生某种功利回报作为追求。现代大学更应该是这样。大学帮助学生获得知识与能力，而学生运用知识和能力寻求就业，并逐步获得自己的社会地位。大学不可能直接给学生工作和

5、社会地位。一个人选择读大学，根本意义在于形成帮助自己发展的人力资本，或者说劳动能力，用这样的资本和能力谋取就业和持续进步。由此而言，大学值得读，对年轻人来说是实现个人理想的“机会之路”。知识与成功的关系亚里斯多德：人类的知识可以分为经验、技术和智慧，个人的成功必须依赖经验；有经验的人可以比有技术而无经验的人更容易成功；不过，有经验的人只知事物之然而不知其所以然；而有技术之人则知其所以然，所以有技术的人更智慧。教学方法点评式讨论式共同研读式听课方法听课，不是记课笔记问题学习方法适当质疑考试方法过去的做法：80%的题目由学生出，分组出题，题量扩大4~5倍；分组讲评、交流。课堂考勤？考勤方法大

6、学生最痛苦的事情是什么吗？那就是没去上课，老师点名了！你知道最最痛苦的是什么吗？去上课了，老师没点名！那你知道比这两种都痛苦的是什么吗？那就是第一堂课去了老师没点名，第二堂课走了老师点名了！签到+点名提问第一章关于博弈论田忌赛马：战国时期，齐国大将田忌经常与齐威王赛马，马分为上、中、下三等，各出一匹，快者赢，三盘两胜制。由于齐威王的马分别都优于田忌的，所以田忌常败。田忌的朋友孙膑对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐威王用千金来赌胜。比赛开始，孙膑说：“用您的下等马对付他们的上等马，拿您的上等马对付他们的中等马，拿您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛完后，

7、田忌一负而两胜而最终赢得千金。第一章电话博弈场景：你正在与朋友通电话中突然信号断了。这时，你是立即拨电话过去，还是等对方拨电话过来?朋友你拨打等待拨打忙音，忙音通话，通话等待通话，通话无语，无语第一章电话博弈你必须考虑对方的选择以确定你自己的最优选择，对方也必须考虑你的选择以确定他的最优选择。你从博弈中得到的（称为为赢利或者支付payoff）不仅取决于你自己的行动，也取决于对方的行动；同样，对方从博弈中得到的赢利，不仅取决于对方的行