近20a国际冰川研究热点及趋势分析.doc

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1、近20a国际冰川研究热点及趋势分析刘亮纪然张威辽宁师范大学城市与环境学院摘要:冰川是地表形态塑造过程中重要的外营力,通过对冰川的研宄可以为恢复古环境气候提供依据,还原历史环境演变特征,为今后环境变化的研宄奠定基础,因此具有重要的科学意义.以国际较权威的数据库网站WEBOFSCIENCE作为数据源,检索1997—2016年间主题词为“glacier”的期刊论文并导出全部关键词,以中国知网学术期刊网络出版总库(CNK1)为数据源,检索1997—2016年间主题词为“冰川”的期刊论文并导出全部关键词,通过对关键词的对比得出国内外研宄重点的差异.将从数据库网站WEBOFSCI

2、ENCE中得到的数据通过Bibexcel软件生成关键词的共词矩阵,再根据共词矩阵通过Ucinet和Netdraw软件生成共词网络可视图,使关键词之间的联系更加直观.利用SPSS软件将检索的数据进行共词聚类分析以及多维尺度分析,通过对高频关键词的分类,探讨国际上冰川研究的热点问题以及重点研究方向,客观地评价有关冰川研究的概况,为今后有关冰川的研究提供参考.关键词:冰川;关键词;词频;共词聚类分析;多维尺度分析;作者简介:刘亮(1985-),男,辽宁锦州人,辽宁师范大学讲师,博-上.E-mail:liuliangdm@126.com;作者简介:纪然(1991-),女,辽宁

3、朝阳人,辽宁师范大学硕士研究生.E-mail:jiranln@163.com.收稿日期:2017-09-08基金:国家自然科学基金资助项目(41671005;41501068:41271093;41230743)Hotspotsandtrandanalysisofinternationalglacierresearchesinrecent20yearsLIULiangJIRanZHANGWeiCollegeofUrbanandEnvironmentalScience,LiaoningNormalUniversity;Abstract:Theglacierisanimp

4、ortantprocessofthesurfaceshapeoftheforces,throughthestudyofglacierscanprovidethebasisfortherestorationofthepalcocnrironmcntalclimate,restorehistoricalenvironmentevolutioncharacteristics,laythefoundationforthefuturestudyofthechangesoftheenvironment.Thereforeithasimportantscientificsignif

5、icance.Inthispaper,theinternationalauthoritativedatabasewebsiteWEBOFSCIENCEandasadatasource,retrievalof1997—2016years,thesubjectoftheterm“glacier”journalpapers,andexportallkeywords,toChineseHowNetCNK1database(CNK1)asthedatasource,retrievalduring1997—2016themewordsfor“glacier”journalsand

6、exportallkeywords,bycomparingthedifferencesbetweendomesticandinternationalresearchkeywordsfocus.ThedataobtainedfromthedatabasewebsiteWEBOFSCIENCEisgeneratedbyBibcxccltogeneratethecoinmatrixofkeywords,andaccordingtowhichtheco-wordnetworkmapisgeneratedbyusingUcinetandNetdrawprograms,sotha

7、tthelinksbetweenthekeywordsaremoreintuitive.ThedataretrievedbySPSSwereusedforco-wordclusteringanalysisandmultidimensionalscaleanalysis.Throughtheclassificationofhighfrequencykeywordstoexplorethehotresearchissuesandkeyresearchdirectionsofglacierinternationally.Objectiveassessmen

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