欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:21870735
大小:173.50 KB
页数:29页
时间:2018-10-20
《组训的生涯规划与自我管理(王云飞)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、飞得更高王云飞05.08.12简介1997.1._业务员见习主任二级主任网点负责人讲师营业部经理组训培训负责人督导室负责人2002.1._永春营业区石狮营业区满腔热血投身社会,进了平安吃苦受累;摸爬滚打终日疲惫,保障重疾必须到位;一日三餐时间不对,业绩人力时刻开会;逢年过节加班应对,上级来人回回喝醉;工资不高还要交税,抛家舍业愧对长辈;回到家里确实惧内,囊中羞涩见人惭愧;入司三年还在原位,青春年华如此狼狈;事到如今千万别退,所有付出才不白费.引题一则短信几个问题:1你发自内心地喜欢你的工作吗?2你羡慕别人的工作吗?3对你目前的位置
2、满意吗?4你想跳槽吗?为什么不现在就走呢?1合同在身,要付违约金;2能力不足,要通过学习来提升;3改行后就真的能行吗?万一……….怎么办?美好的愿望眼前的现实总有差距引题差距——我们面临的压力化解的办法:生涯规划成长进步引题让我们来画个圆圆心半径圆心是目标重要恒定不能经常左右摇摆半径是我们的综合能力包括:知识技能心态经验半径越长越好圆就是我们的职业范围面积越大越好圆外就是我们向往的世界圆心-组织半径-市场的需求与认可立足现在眼光向外确定圆心,寻找半径的过程,是我们进行生涯规划,成长进步的过程。怎样进行生涯规划生涯规划就是:寻找我们
3、的圆心延长我们的半径怎样进行生涯规划怎样进行生涯规划我是谁?我要去哪里?我需要做什么?怎样进行生涯规划一名组训我是谁?组训的工作职责:怎样进行生涯规划我是谁?区经理:助手桥梁自己:成功的跳板学徒队伍:是公司的代言人管理者怎样进行生涯规划我是谁?怎样进行生涯规划我要去哪里?现阶段合格的组训合格组训的标准:知识:产品契约理赔保全财务技能:表达行动计划宣导训练企划协调应变沟通创新经验:年资阅历岗位素质:执行勤奋责任怎样进行生涯规划检视自我寻找差距我要去哪里?组训的发展方向:专业讲师品牌组训职业经理人主观和客观想法和环境怎样进行生涯规划我
4、要去哪里?专业讲师条件□激情□感染力□表达能力□关注细节组织文化认同相关知识的储备授课能力训练的组织与管理现场管控怎样进行生涯规划我要去哪里?生活较有规律加班时间稍微少一些品牌组训条件:怎样进行生涯规划我要去哪里?组织文化认同产品责任心学习领悟积极心态人际理解一言九鼎承受压力较多的加班较多的挑战较多的工作压力较多的工作内容职业经理人追求卓越:结果导向调整适应监控能力有效掌控:团队领导影响能力结交能力持续成长:归纳思维着眼未来人才培养建立创新组织建立学习团队客观条件:强健的体魄和平的后院怎样进行生涯规划我要去哪里?组织文化认同责任心
5、学习领悟积极心态人际理解一言九鼎承受压力条件比照条件发现差异看清方向学习提高怎样进行生涯规划我需要做什么?主观与客观360度评估:重点在潜力和发展方向能力现状与目标要求是重点基础知识:在工作中可能接触到的一切………………………………..………………………………..不留死角跟上形式怎样进行生涯规划学习提高基本技能:拳不离手曲不离口怎样进行生涯规划学习提高在工作中可能用到的一切………………………………..………………………………..心理建设(一)平和:不骄不躁不亢不卑波澜不惊宠辱皆忘怎样进行生涯规划学习提高一个问题:生气骂人的次数积极
6、:心理建设(二)个人的成长团队的进步公司的发展怎样进行生涯规划学习提高态度决定一切客观:自己:镜中人优点缺点环境位置团队:领导-老师家长尊重默契同事-夫妻平等共存配合公司:平台-成长工作生活行业:朝阳行业特征困难挫折:灵丹妙药怎样进行生涯规划学习提高感恩的心责任感怎样进行生涯规划学习提高学习死做事做死事成长的流程学习的管理怎样进行生涯规划学习提高公司是学校我们是学生清华北大名落孙山领导作用自我作用怎样进行生涯规划学习提高一个工具个人成.xls希望我们每一个人都能明确自己的圆点以尽可能长的半径画出自己的圆画好自己的精彩人生让我们飞得
7、更高谢谢大家
此文档下载收益归作者所有