吉林艺术学院招生专业与名额

吉林艺术学院招生专业与名额

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1、招生专业与名额分院专业专业方向名额层次学制音乐学院音乐学音乐编辑与出版5人电子音乐制作与创作10人15本科四年作曲与作曲技术理论5本科四年音乐表演民族乐器30人(二胡4人、琵琶4人、中阮2人、古筝7人、扬琴3人、竹笛2人、笙2人、唢呐2人、大提琴1人、贝斯1人、打击乐2人)西洋管弦33人(小提琴5人、中提琴2人、大提琴2人、贝斯2人、长笛2人、双簧管2人、单簧管3人、大管2人、萨克斯2人、小号2人、圆号2人、长号2人、大号1人、古典吉它2人、打击乐2人)声乐32人(男高音8人、女高音10人,男中音4人、女中音4人,男民歌3人、女民歌3人)钢琴25人(钢琴表

2、演15人、钢琴艺术指导5人、电子管风琴5人)合唱指挥5人125本科四年美术学院美术学美术馆管理、美术理论与批评、艺术品经营与拍卖、鉴定与修复、当代影像60本科四年绘画国画、油画、版画、现代绘画160本科四年设计学院艺术设计视觉传达艺术设计80人、环境艺术设计100人、服装艺术设计40人、服装表演20人240本科四年工业设计产品设计40人、装饰艺术品设计40人80本科四年戏剧影视学院表演戏剧影视表演40人、戏剧影视表导40人80本科四年播音与主持艺术主持与播音40人、采编播合成30人、配音艺术15人85本科四年广播电视编导含编剧40本科四年广播电视新闻学25

3、本科四年舞蹈学院舞蹈学社会舞蹈30本科四年舞蹈编导舞蹈表演100人、国际标准舞表演20人120本科四年新媒体学院艺术设计数字媒体艺术260人、数字媒体策划40人300本科四年动漫学院动画动画技术120本科四年艺术教育学院音乐学音乐教育110本科四年美术学美术教育40本科四年文化艺术管理学院艺术设计会展艺术60本科四年公共事业管理文化产业管理30本科四年流行音乐学院音乐学流行音乐制作与创作5本科四年音乐表演现代器乐30人(萨克斯10人、电吉他6人、电贝斯3人、键盘2人、打击乐5人、小号2人、长号2人)流行音乐演唱25人55本科四年城市艺术学院音乐表演20专科

4、二年艺术设计20专科二年影视动画20专科二年注:此计划数额待批,外省不编制具体分省计划,具体专业以2012年各省招生办公室公布的为准。录取原则我院的录取工作按国家教育部有关文件、各省(市、区)招生办及我院有关规定执行。录取时,学院根据考生的文化课和专业课成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。一、文化课成绩满分750分,外省文化课满分高于或低于750分,按折合后的750分计算,专业课成绩满分为300分。二、本科专业录取原则1、美术学(不含当代影像和美术教育)、广播电视编导、艺术设计(数字媒体策划)、公共事业管理(文化产业管理)专业,对于文化课高考成绩达到所在省

5、(市、区)第二批普通本科省控线的70%(含70%)以上的考生,按照考生的文化课成绩从高分到低分择优录取。2、音乐学(音乐编辑与出版)、播音与主持艺术(采编播合成)专业,对于文化课高考成绩达到所在省(市、区)第二批普通本科省控线的70%(含70%)以上的考生,再按照招生计划的1.5倍投档,以考生的专业课成绩从高分到低分择优录取。3、作曲与作曲技术理论、播音与主持艺术(主持与播音/配音艺术)、音乐学(音乐教育)专业,对于文化课高考成绩达到所在省(市、区)第二批普通本科省控线的60%(含60%)以上的考生,再按照招生计划的1.5倍投档,以考生的专业课成绩从高分到

6、低分择优录取。4、绘画、美术学(当代影像)、美术学(美术教育)专业统称为美术类专业,专业实行统一考试,成绩通用。录取时,对于文化课高考成绩达到所在省(市、区)第二批普通本科省控线的60%(含60%)以上的考生,按照美术类招生计划之和的1.5倍投档。美术类招生计划之和的4/5以考生的专业课成绩从高分到低分择优录取,按分数排序,遵循志愿,依次确定考生的录取专业;招生计划之和的1/5以考生的文化课成绩从高分到低分择优录取,按分数排序,遵循志愿,依次确定考生的录取专业。当专业志愿无法满足时,若服从调剂,则调剂到尚未录满的专业,不服从调剂的,作退档处理。5、艺术设计

7、、工业设计、艺术设计(数字媒体艺术)、动画(动画技术)、艺术设计(会展艺术)专业统称为设计类专业,专业实行统一考试,成绩通用。录取时,对于文化课高考成绩达到所在省(市、区)第二批普通本科省控线的60%(含60%)以上的考生,按照设计类招生计划之和的1.5倍投档。设计类招生计划之和的4/5以考生的专业课成绩从高分到低分择优录取,按分数排序,遵循志愿,依次确定考生的录取专业;招生计划之和的1/5以考生的文化课成绩从高分到低分择优录取,按分数排序,遵循志愿,依次确定考生的录取专业。当专业志愿无法满足时,若服从调剂,则调剂到尚未录满的专业,不服从调剂的,作退档处理

8、。6、音乐学(电子音乐制作与创作/流行音乐制作与创作)、音乐表演(

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