小学生句子练习题大全

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1、精品文档小学生句子练习题大全修改下列病句，在括号里注明病因。1、多次反复教育我们要好好学习。2、爷爷经常想起许多过去的往事。3、《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。4、改革开放以来，我国人民的生活水平不断地改善。5、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。6、参加会议的同学基本上都到齐了。7、我上完五年级了，还有一年没有毕业。8、从这件普通的小事中，却说明了深刻的道理。9、春天的街心花园飘着醉人的桂花香。10、我国人口是世界上最多的国家。11、一阵雷雨下了一天一夜。12、我肯定今天可能会下雨。13、我

2、们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。14、在会上，纷纷发表自己的意见。15、李老师的关怀，我一辈子终生难忘。16、我勇敢地冲下山坡，心里不免有些害怕。17、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。18、世界四大文明古国是中国。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创25/25精品文档19、望着邓奶奶的遗像，同学们不禁忍不住放声痛哭。20、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！扩句和缩句扩句就是通过添加词语，把简单的句子扩充为个具体、形象的生动的句子。缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的

3、成份，留下主要部分。扩句就是先画出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份，近而思考扩充什么样的词语，还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。缩句可按三步进行：1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。2、找每部分的主干部分。3、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。1、妈妈买来了桔子。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创25/25精品文档这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份

4、就会完整地表达清楚了。方法：先提出问题，谁的妈妈？在哪儿买桔子？买来什么样的桔子？然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。2、歌声打破了沉寂。什么样的歌声？什么地方的沉寂？根据自己的提问填下适当的修饰、限制词语。悦耳的歌声顿时打破了原野的沉寂。3、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”、“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。我思念启蒙老师们。4、可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。根据缩

5、句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。老科学家思考着问题。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创25/25精品文档一、填上恰当的词语，使句子表达的意思更完整。例：他是一名少先队员。他是一名少先队员。1、周总理听汇报。周总理听汇报。2、天空中挂着园月。的天空中挂着园月。3、燕子掠过湖面。燕子地掠过湖面。4、战士们守卫边疆。战士们守卫边疆。二、判断下列缩句是否正确，对的打“√”，错的打“╳”。1、“这不是伟大的奇观吗？”缩写为“这不是奇观。”2、“红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴

6、抗日的最前线。”缩句为“主力奔赴最前线。”3、“高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的的，在宽阔而又笔直的公路两旁排列。”可缩写为“白杨树在公路排列。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创25/25精品文档4、“风景如画的桂林山水，吸引了成千上万的中外游客来此观光。”可缩写为“游客观光。”三、扩写句子。1、微风吹拂着柳丝。2、月亮升起来。3、雨花石像翡翠。4、游客登上了长城。5、屋里走出老人。6、湖面上漂着雾。7、时间溜走了。8、小女孩卖火柴。9、小鸟唱歌。四、缩句。1、大家热情地接待了远方的客人。

7、2、她的旧围裙里兜着许多火柴。3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。5、童年的往事多得像天上的繁星。6、我们要努力探索大自然的奥秘。7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创25/25精品文档9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

8、12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。修辞手法掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法。要掌握几种修辞手法的特点：1、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。2、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。3、夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，