日志.doc鼓励孩子的话

《日志.doc鼓励孩子的话》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、日志转到我空间分享给好友复制网址隐藏签名档小字体上一篇下一篇返回日志列表[转]早教70条（家长必读）转载自课件江老师  转载于2010年02月07日17:43阅读(loading...)评论(0)分类：育儿文章举报1．给孩子一些私人空间。  2．给孩子选择的机会和权利。  3．让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。  4．让孩子做想做的事。  5．让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。  6．为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。  7．认真地对待孩子提

2、出的正经问题和看法。  8．把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。  9．及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。10．记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！11．记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！12．随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。13．多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。14．不要给孩子贴上“笨”的标签。15．家长要耐心地倾听孩子的烦恼。16．要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句

3、“你真聪明”。17．让孩子经常有机会和他的同伴在一起。18．关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。19．先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。20．在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。21．鼓励孩子尽量不依赖成年人。22．了解孩子有哪些朋友，这很重要。23．和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。24．孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。25．不要逼孩子学自己不喜欢的东西。26．不要因为孩子的成绩而责骂孩子。27．不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出

4、息。28．教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···29．教育孩子读好书、好读书30．不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。31．不要把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。32．孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《童话故事》、《寓言故事》、《三字经》等。33．和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。34．和孩子一起玩游戏、锻炼身体。35．控制孩子看电视的时间，每天在半个小时到

5、一个小时之间。36．多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等，少看动作片、连续剧。37．孩子看电视时，家长们适时地陪他们一起，并且对里面的内容作一些讲解与讨论。38．春天可以和孩子骑自行车去郊游，夏天和孩子一起去河边游泳，秋天则背着铁锅和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。39．允许孩子收集各种废弃物。40．孩子的朋友来做客时要表示欢迎。41．和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责任，同时下输了要承认，家长有时也要放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。42．每天花半个小时和孩子交流。

6、43．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。44．让孩子养成爱卫生的好习惯。45．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！46．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。47．严肃指出孩子的错误！48．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 49．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。 50．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。51．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子

7、的短。52．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。53．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。54．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。55．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。56．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。57．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。58．对孩子不要乱许愿，承诺的事情

8、想尽一切办法也要兑现。59．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？60．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！61．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。62．从来不说孩子比别的孩子差。63．绝不用辱骂来惩罚孩子。64．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。65．不要吓孩子。以