小学二年级下册短文阅读练习题

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1、精品文档小学二年级下册短文阅读练习题猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。1、这段话共有句。2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰,、用部首查字法查字典:“轻微”的“微”:查部,总的笔画数是______“注视”的“注”:查部,总的笔画数是________鱼

2、鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。它常常张开翅膀啊!晚霞,多么绮丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花开放?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档?我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹住了。1、在括号里填上合适的词。一晚霞一鲜花一颜色一雄狮一骏马一霞光2、晚霞的形状象______________、_______________、______

3、_____等。从前,有一个人头顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿,他满脸汗水,十分吃力。“喂!”过路人看见了十分奇怪地问,“你为什么要顶着大包袱,不把它放在马背上呢?”这样做可以让马省些力气呀!”1.这篇短文共有个自然段。2.2.用“——”划出过路人问的话。3.3.用“~~~”划出骑马人回答的话。清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。声音清脆婉转??1、根据意思在文中找出相应的词语。光亮而透明)2、短文中描写色彩的词:3、这些话把___________比作。美丽的日月潭中央有一个美丽的小岛——光

4、华2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许都清晰的展现在眼前,使人胸襟顿时开朗它又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,______________________________________________________,所以人、用“——”划出描写日月潭早晨的景象的句子,用“﹏﹏”划出傍晚景象的句子。海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有淡黄的、粉蓝的??五颜六色。它们的形状实在逗人,有的圆圆的,背上光溜溜的;

5、有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。1、这一段话一共有_________句,主要向我们介绍了贝壳的_______和_______。2、写出与下列词语意思相近的词。景象奇妙、写句子。海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像______,有的像___________,还有的像___________,___________!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档那双乌黑发亮的圆眼睛下面,长着一张又短又尖的嘴巴,1、这篇短文围绕2、短文是从___________、____________、__

6、____和写大公鸡的。3、用“——句中是把___________比作___________________4、找出文中表示颜色的词语写下来。5、照样子写词语。又短又尖__________________________着水果和点心。得去跟太阳公共商量商量,明天有个好天气。”孩子们一个都不少,排着队,愉快地走在郊游的路上。爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”小华家最近安装了一部电话。小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来

7、了?”一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。1、按顺序重新排列上面的句子,把序号写在里。2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。慢——少——3、用部首查字法查字典:“匪警”的“匪”:查部,总的笔画数是画,在短文中的意思为4、遇到下面的情况,可以拨打什么电话?你知道吗?小华想知道少年宫在哪,可以拨打查问少年宫的电话号码。小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打查问。小华爸爸在路上看见一起车祸,可以拨打报警。乌鸦和百灵鸟起百灵鸟,

8、都会称赞它。啊!乌鸦实在想不出什么好办

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