2008年云南特岗 计划招聘小学体育教师考试试题

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方2008年云南特岗计划招聘小学体育教师考试试题专业基础知识部分　　一、判断题。(判断对错，对的在题后括号内打“∨”，错　　的打“×”。本大题10小题，每小题1分，共10分)　　1．2006年的世界杯足球比赛是第十六届。(　　)　　2．体育教师的职责就是上好体育课。(　　)　　3．分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一。　(　　)　　4．两个关节面面积大小差别越大，则关节运动幅度大，关节灵活性小。(　　)　　5．科学技术进步对体育教学方法的改进具有影响作用。　(

2、　　)　　6．学校体育教学目标的改革，提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。　(　　)----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方　　7．体育教学方法的改革是从“教”到“学”的转变。　(　　)　　8．2008年北京奥运会，将是第二十八届奥运会。　(　　)　　9．常参加体育运动，会使肌纤维增多。　(　　)　　10．顺风时投掷铁饼，有利于成绩提高。　(　　)　　二、单项选择题。(在每小题的四

3、个选项中只有一个是符合题目要求的，请你将正确选项前的字母填在题目括号里。本大题共有20小题，每小题1分，共20分)　　1．(　　)对促进体育学习具有指向和强化的作用。　　A．技能指导　　B．坚持实践　　C．不断哟化　　D．兴趣----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方　　2．人体获得和利用食物的综合过程称为(　　)　　A．吸收　　B．营养　　c．消化　　D．物质代谢　　3．(　　)是人们对于体育的

4、现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。　　A．体育知识　　B．体育实践　　c．体育教学　　D．运动技能----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方　　4．决定跳远成绩的主要因素是(　　)　　A．助跑速度　　B．空中走步式　　C．腾起初速度和角度　　D．踏板的准确性　　5．现代优秀跳高运动员大多采用(　　)　　A．剪式　　B．跨越式　　c．俯卧式　　D．背越式　　6

5、．排球比赛中，对后排队员的限制有(　　)----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方　　A．传球　　B．垫球　　C．拦网　　D．扣球　　7．发展体能的原则是(　　)　　A．全面性和适量性原则　　B．持续性原则　　c．健康性原则　　D．以上都是　　8．在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用(　　)　　A．正面示范----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-

6、------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方　　B．侧面示范　　C．镜面示范　　D．背面示范　　9．我国身高为166cm以下的男女理想体重计算公式为：体重(kg)=身高(cm)一(　　)　　A．100　　B．105　　C．120D．115　　lO．正常成年人身上骨的总数为(　　)块　　A．212　　B。206----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急

7、你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方　　C．209D．207　　11．发展速度素质的方法是(　　)　　A．牵拉动作的练习　　B．长时间距离的练习　　c．最快的动作练习　　D．复杂化的练习、　　12．按(　　)分类，可分为田径运动、球类运动等。　　A．身体素质　　B．人体结构　　C．人体基本活动技能　　D．运动项目技术结构----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-----