六西格玛minitab实战应用演练

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1、MINITAB实战应用演练培训MINITAB作为6sigma最佳工具软件，让复杂的统计技术在您的企业中变成广泛应用的工具。本课程内容设计兼顾对学员相关统计技术的巩固，同时结合改进项目应用时的相关工具来讲授。学员不但会操作MINITAB，更重要的是学习在项目实施过程中如何选择合适工具与方法。培训特色　我们通过系统的将基本统计知识与软件操作相结合并以实际案例进行演练。通过通熟易懂的讲解，结合项目的实践经验与案例演示、加深学员对课程的理解，通过本次的学习达到快度的应用效果。【主办单位】中国电子标准协会培训中心【协办单位】深圳市

2、威硕企业管理咨询有限公司参加人员：产品技术经理、质量经理、项目经理、设计工程师、制造工程师、工艺工程师和其他直接参与新产品或新制造过程开发、过程标准化和过程改进的人员课程内容第一部份、MINITAB操作系统概述1、MINITAB的源起、作用、视窗和基本操作。2、MINITAB项目文件夹新建、打开、保存和说明。3、MINITAB数据处理。4、MINITAB操作系统实例说明。第二部份、常见QC图表工具应用和MINITAB操作1、鱼骨图、柏拉图应用和MINITAB操作。2、直方图、正态分布与能力分析应用和MINITAB操作。3

3、、箱线图、单值图、区间图、点图的应用和MINITAB操作4、散布图、矩阵图、边际图的应用和MINITAB操作。5、综合性描绘性统计图表应用和MINITAB操作6、QC工具综合应用案例和MINITAB操作练习。第三部份、测量系统分析和MINITAB操作1、测量系统误差来源和测量系统误差分析2、连续数据重复性和再现性R&R研究与MINITAB操作2.1可重复测量的测量系统R&R研究(交叉Crossed)。2.2不可重复测量（破坏性测试）的测量系统R&R(嵌套Nested)。3、计数型属性量具研究和MINITAB操作4、六西格

4、玛项目案例中测量系统分析和MINITAB实际操练4.1计量值测量系统分析案例4.2计数型测量系统一致性研究。第四部份、过程能力分析和MINITAB操作1、计量值过程能力指数CP、CPK、PP、PPK和短期、长期西格玛能力转换计算与应用2、正态分布数据能力分析和MINITAB操作。3、非正态数据转换能力分析和MINITAB操作。4、二项能力分析和MINITAB操作。5、泊松分布能力分析和MINITAB操作。6、从过程能力看过程的技术水平和管理水平.7、六西格玛项目案例中能力分析应用和MINITAB操作练习。第五部份、假设检

5、验应用和MINITAB操作1、连续数据均值假设检验选择线路图2、离散数据假设检验择线路图3、单样本Z检验应用和MINITAB操作。4、单样本T检验应用和MINITAB操作。5、双样本T检验应用和MINITAB操作。6、成对T检验应用和MINITAB操作。7、1P检验应用和MINITAB操作。8、2P检验应用和MINITAB操作。7、单方差分析和MINITAB操作8、二个方差分析和MINITAB操作9、单个泊松检验和MINITAB操作10、双泊松检验和MINITAB操作11、项目案例中假设检验的应用和MINITAB操作练习

6、。第六部份、方差分析应用和MINITAB操作1、方差分析因子、水平、响应、组内、组外、残差等概念复习。2、单因子方差分析应用和MINITAB操作3、多因子方差分析应用和MINITAB操作4、非平衡方差分析应用和MINITAB操作5、主效应图分析应用和MINITAB操作6、交互作用图分析应用和MINITAB操作7、方差分析案例应用和MINITAB操作练习第七部份、回归分析分析应用和MINITAB操作1、相关性和回归分析复习。2、如何从R-SQ和残差图判定拟合模型好与坏。3、一元回归分析应用和MINITAB操作。4、多元回归

7、、逐步回归应用和MINITAB操作。5、拟合线图应用和MINITAB操作。6、回归分析常见错误应用和消除7、回归分析案例分析第八部份、SPC（统计过程）MINITAB应用1、连续数控制图选用线路图1.1均值--极差控制图（Xbar-RChart）1.2均值--标准偏差控制图（Xbar-SChart）1.3单值--移动极差/标准偏差控制图（I-MR-R/SChart）2、离散型数据控制图选用线路图2.1不良品比率控制图（PChart）2.2不良品数控制图（NPChart）2.3计点型控制图（CChart）2.4单位缺陷点控

8、制图（UChart）3、其它高级控制图3.1多品种水批量控制图3.2时间加权控制图4.控制图案例分析和MINITAB操作练习。学员背景要求：n有实际的工作经验，有一定的统计学基础。培训目标：n掌握Minitab基本统技技术和假设检验的操作方法。n进一步理解和掌握测量系统分析、方差分析、回归分析、统计过程控制和QC常见