一、写一篇游记 作文指导

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1、三峡风光周庄水韵巫山云雨节日里的周庄梦幻青海湖美国纽约纽约黄昏纽约帝国大厦刘老师的秘诀————游记作文指导啥？又要写作文了……作文——写一篇游记游记：是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、景观中的人与事进行描绘来达到记事、抒情、说理等目的的一种文体。游记的要点：秘诀一游记需要有一条清晰的线索。秘诀二运用多种方法描绘出一片美景。秘诀三融情入景，抒发自己内心的真切的情感。顺序步骤时间顺序空间顺序认真观察和记忆游览景物确定观景方法定点观景移步换景抓重点景物进行详写从景物的大小、颜色、形态等外表特征及周边景物进行描写。引用神话传说

2、、历史名俗等（如能使用最好）。写法把握情感多种修辞视听结合动静结合烘托渲染情景交融缘景入情全篇布局开头可交代时间、地点、人物、心情、游览地以及对此地的初步印象。中间详写景物特征。笔法细腻，景物鲜明，情景交融，给人美的感受结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受，有头有尾，给人完整印象。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱

3、。如：船从宜昌上驶→船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡→过巫山即入瞿塘峡→到了白帝城，三峡算是走完了→船就泊在夔府的江岸了《巴东三峡》抓住游览重点，详写过程一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。如：“第一段是黄猫峡，山虽高，然不甚险；江水虽急，然不甚狭。”——《巴东三峡》写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。从小丘西行百

4、二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。——《小石潭记》我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。略写前后，情、理、景相结合我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头可以交待清楚时间、地点和人物。我们同启明星一起上路了。和我们一起上路的，还有那各种各样的扑朔迷离的关于高原的梦。——《青海湖，梦幻般的湖》结尾应用议论或抒情的方式

5、写下自己的感受。我很难忘记这个奇妙的夜晚，这是一个梦幻一般的夜晚，周庄在宁静的夜色中变得像神奇的童话，古镇幽远的历史和缤纷的现实，都荡漾在被竹篙和木橹搅动的水波之中。——《周庄水韵》……现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢？——《青海湖，梦幻般的湖》我们要把感情融化于景物中，力争使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。春游人民公园——孙悟空哈哈！我看到有卖烤红薯的，有卖爆米花的，有卖棉花糖的，馋得我口水流了三千丈。我急忙跟师傅要了钱，买了我最爱吃的爆米花和棉花糖。爆米花是用

6、玉米和奶油做的，香香的、甜甜的，我一颗一颗地放在嘴里，感觉着爆米花的美好滋味，我还给师傅吃了许多，师傅也赞不绝口地说：“这一家的爆米花真棒，简直是高原一绝！”棉花糖白白的，真像一朵白云，使人一看就生爱慕之心，有许多小朋友买了，我也买了吃，吃得棉花糖粘在了嘴上，我成了白胡子的圣诞老人了，你们说可笑不可笑？我们问了一下旁边的人，说门票3元一张，我和师傅2个人，一共6元钱，师傅只有5元零钱，剩下的是整钱，我从兜里掏出2张五毛的，我们俩凑了6元钱，师傅让我去买2张门票。卖门票的阿姨个子不高，眼睛大大的，水灵灵的，她和蔼可亲地问我：

7、“你买几张门票啊？”我高兴地回答说：“我买2张门票!”我把钱给了售票员，阿姨把2张淡粉色的门票递给了我，我说：“谢谢。”我们把门票给了工作人员，我们就进去游玩了。在人民公园里，我看见了人工湖里水很清，看见了汉白玉砌成的小桥，看到了鸽子，在人民公园里，我看见了人工湖里水很清，看见了汉白玉砌成的小桥，看到了鸽子，还去盆景展览中心参观了。出公园的时候，我看见了很多花花绿绿的风车挂在树上，园里的工作人员把盛开着鲜花的花盆摆成了字“欢迎您再来”，真是别具匠心啊！游乐园最好玩了，里面热闹非凡，游人有的在玩激流勇进，有的在玩疯狂老鼠，有

8、的在勇探“十八层地狱”，有的在玩青蛙跳、碰碰车。我和师傅坐了海盗船慢慢摇了起来,海盗船很恐怖。顺序时间详略本次作文遗憾之处详略不当，没抓住重点景物进行细致描绘，却详细写了吃棉花糖和买票的经过。对景物的描绘不够细腻丰富，不会运用多种写法进行多角度描绘。没有按照一定的顺序进行描写，游踪不明晰。没融入自己情感