外研版七年级英语上册详细知识点汇总

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1、Module 1MyClassmates一、单词1.Chinesen.汉语;中国人adj.中国的,中国人的(1)作“语文,汉语”讲时,为不可数名词;作“中国人”讲时,为可数名词,单复数形式相同。Eg.HecanspeakalittleEnglish.他能说一点英语。WeareallChinese.我们都是中国人。(2)作为“中国的,中国人的”讲时,为形容词。在句中作定语和表语。eg.I’mChinese.我是中国人。I’maChinesestudent.我是一名中国的学生。2.Americann.美国人;美洲人Adj.美国的;美国人的;美

2、洲的2.welcome  v. 欢迎    adj. 受欢迎的 (1)“欢迎”   welcome sb. to...“欢迎某人到......”  eg. Welcome you to China. 欢迎你来到中国。 (2)“受欢迎的”① 作为形容词在句中常做表语 eg. You are welcome here. 你在这儿是受欢迎的。②用作答谢的客套话,表示“不客气,别客气”eg.—Thank you! 谢谢你! —You are welcome! 不客气!3.tooadv.也;太(1)表示“也”,常放在肯定句句尾,表示某情况也适合某人

3、,句尾常用逗号隔开。eg.I’mastudent,too.我也是一名学生。(2)表示“太”,修饰形容词或副词的原级。eg:Theroomistoobig.这个房间太小了。二、基本句型1. ---What’s your name?你叫什么名字?---My name is.../I’m ... 我是......2.---Where are you from?/Where do you come from?你来自哪里?---I’m from…/I come from... 我来自...3. --- How old are you? 你多大了? 

4、 ---I’m...years old. / I’m... 我...岁了。4. ---Nice to meet you!很高兴见到你。--- Nice to meet you, too.  我也很高兴见到你。5. ---How do you do?   您好(初次见面)---How do you do? 您好三、语法1.系动词be的用法: am用于第一人称I后; is用于第三人称单数后; are用于第二人称you及各种人称复数口诀:I是am   you是are  is 用于he, she, it,复数形式全用are 2. 肯定陈述句变一般

5、疑问句的句式: (1)be+主语 +......   eg: Are you a student? (2)情态动词(can)+ 主语+ 动词原形+……   eg: Can you speak English?  (3)助动词(do, does, did)+ 主语+ 动词原形+......   eg: Do you like English? 3. 代词:(1)人称代词: 主格: I  we  you  you  he  she  it  they ( 做主语 ) 宾格:me  us  you  you  him  her it  them

6、 ( 作宾语/表语 ) (2)物主代词: 形容词性物主代词: my  our  your  your  his  her  its  their  (做定语) 名词性物主代词:mine  ours  yours  yours  his  hers  its  theirs (作定语以外成分)   名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 eg: mine = my book四、知识拓展1.Whatabout/Howabout…的用法(1)Whataboutyou=Howaboutyou用来询问对方或第三者对前面所讨论话题的看法。eg.Iwa

7、nttolistentosomemusic.What/Howaboutyou?我想听点音乐,你呢?(1)Whatabout=Howabout+n./pron./v-ing表示“怎么样”用来提出建议或请求。eg:Howaboutlisteningtosomemusic?听点音乐怎么样呢?Howaboutsomeapples?吃些苹果怎么样?2.Nice to meet you! = It’s nice to meet you! Glad to meet you! = I’m glad to meet you! Happy to meet /

8、see you!= I’m happy to meet /see you! 3.在英语中,英美名字在前,姓在后;而中国的人名姓在前,名在后。firstname=givename名字,lastn

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