中学生使用手机的危害

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1、中学生使用手机的危害主题班会随着时代的发展，手机成为方便、快捷的通信工具，走进了千家万户，也进入了与我们息息相关的校园，在每个班级中都有拥有手机的学生，中学生使用手机值得关注。1、您的孩子跟您提出过想买手机的要求吗？2、您同意了吗？您出于什么样的想法同意买？手机到底有多好？1、手机作为高科技产物，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等2、一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西，里面的闹钟、英语词典装置,可以随时使用。学生用手机到底干什么？调查统计:与外界联系占38.55%，其中与家长联系仅占3.55%，而更多的是于校

2、外闲杂人员联系达到35%发短信52.17%，玩游戏39.66%，QQ上网闲聊高达50.99%，从这些数据可以看出，手机的使用一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便，但手机短信、玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的二、回顾事件事件一：短信是学生的自治区手机依赖冲击中学校园。初一男生小翔在短短的30分钟内，手机“嘟嘟”的短信声响了大约60次，平均每分钟两次。小翔骄傲地向记者提供了他的最高纪录——每天发300多条短信，妈妈因考试奖励的充值卡里的150元不到一星期就让海量的短信消耗了。记者发现他的短信内容大致可分为两类，一是同学间的感情问题，二

3、是港台的娱乐“星闻”。而关于学习方面的，只有一条：“数学第三题选C！”二、回顾事件事件二：5名学生抢劫“富同学”新华网上海频道2月4日消息：多普达696型手机售价多少？6580元；索尼爱立信S700C型手机售价多少？5300元。两名十几岁的初中“富学生”各持一部如此高档手机，引来5名“穷同学”的抢劫，演就一幕荒诞闹剧。日前，这5名涉案少年在浦东新区法院少年法庭接受不公开审理。“我就是眼红他们的手机，都是名牌。”在看守所内，犯罪嫌疑人小明低头轻声地告诉记者。引发我们的思考：短信成为中学生的“自治区”，这或多或少的体现了信息时代信息沟通的重要性，

4、是社会发展的一大进步。中学生出于自身安全或者联络的方便快捷，拥有手机，是无可厚非的。但是中学生正处在学习的黄金时期，把大量的时间花在收发许多无聊的短信上，是不是一种巨大的浪费？同时中学生也处在长身体的阶段，大量的手机辐射，和许多未经过滤的“另类信息”的诱惑，对于孩子的健康成长是不是一种阻碍？三、手机到底给学生带来多少危害？1、干扰他人休息，降低学习效率相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系，向父母报告学习成绩，其实是很少给父母打电话的，结果却是学习成绩一落千丈。每当就寝熄灯后，有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和他人肆无忌惮地说悄悄话，

5、或用手机QQ聊天和某些彩信，降低第二天的学习效率。2、与校外闲杂人员联系中学生正处于成长阶段，自控能力较差，很多时候不能判别事情的好坏，也不能判别事情引发的后果。容易受到不良诱惑，导致失学，甚至失去宝贵的生命。3、容易滋生事端，影响校园治安若有不良行为的学生会发生偷盗、打架现象，影响校园治安，有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。4、影响身体健康，降低记忆力许多广告只说手机有多少多少先进功能，却从未提对人体伤害。手机功能越强大，对人体的辐射越大。在2011年1月，德国就有一项研究发现，手机可能会导致眼癌，因为他们将3000个患眼癌的人和

6、3000个正常人进行对比研究，常用手机的人患上眼癌的机会比其他人多出3倍。在信号越弱的地方，手机就越要提高发射功率，导致手机辐射越大。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。5、不良信息，玷污心灵。许多垃圾或不良信息会影响到孩子，比如不健康的信息或者中奖信息等等，况且孩子的警惕心理也不是很高，容易受骗。6、助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目

7、追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。名校作法北京各中学禁学生用手机专家称此规定无可厚非上海各中学校纷纷“禁机”，校园成为手机禁区，此校规得到教育部门认同某校副校长李俊说，我们学校是寄宿制管理，学生的手机用途主要在于方便家长联系。但是孩子们都还不成熟，有的在自习时互相发短信，有的半夜恶作剧骚扰同学，不仅影响他人，也不能保证自己的良好睡眠，影响学习。学校在校园内安装了多部IC卡电话，学生寝室也有电话，没有了手机，家长和学生的联系并不会中断。专家：不要让手机成为“杀手

8、”中学生使用手机带来的不安全隐患已经引起有关部门的高度重视。教育部门对学生能否带手机到校问题称，学生在学校使用手机不仅会影