深圳市家庭装饰装修工程施工合同

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的深圳市家庭装饰装修工程施工合同  提示  一、本合同文本是根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等有关法律法规规定制定的示范文本,供双方当事人参照约定采用,签订合同前请仔细阅读。  二、签订合同前承包人(乙方)须提交其营业执照副本供发包人(甲方)核验,同时向甲方提交盖有乙方公章的营业执照复印件。  三、双方应共同遵守装饰装修和物业管理的有关规定,施工中不得擅自改变房屋承

2、重结构,拆改共用管线和设施。  四、所有双方签字确认的书面资料,不限于合同、变更协议、材料验收资料等,双方至少各持一份原件。  五、家庭装饰装修每个隐蔽工程结束前都需经双方共同验收。工程竣工后,须双方共同验收签字认可,房子方能交付使用。如某项工程不合格,乙方应及时整改。  六、甲、乙双方经济来往均需开具收据。竣工验收付清尾款时,乙方必须开具税务发票。  七、施工期间发生的工程变更、材料变更和工期变化,都必须以双方当事人签字认可的书面材料为依据。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强

3、师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  八、建议甲方按工程进度分期支付工程款,且保留5%-10%的工程尾款待工程竣工验收合格后支付。XX市家庭装饰装修工程施工合同  合同编号:__________  发包人(以下简称甲方):__________________________  住所:___________________身份证号:_____________  

4、联系电话:________________________________________  承包人(以下简称乙方):__________________________  营业执照号:______________________________________  住所:____________________________________________  法定代表人:_____________联系电话:_____________  施工队负责人:___________联系电话:______

5、_______  甲、乙双方在遵循自愿、平等、公平、诚信原则的基础上,就乙方承包甲方的家庭装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜,达成如下协议:  第一条工程概况  1.工程地点:_______________________________________  2.户型结构:_______________________________________围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教

6、育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  套内面积_____________平方米。  3.工程承包,采取下列第_____________种方式:  (1)乙方包工、包全部材料。  (2)乙方包工、包部分材料,甲方提供其余部分材料。  (3)__________________________________________。  4.工程造价  本合同工程造价暂定为人民币_____________,大写:__________________________

7、。单价明细详见附件一《工程报价单》。工程竣工结算以实际发生的工程量结算。  5.开工日期:_________年_____________月____________日;  竣工日期:_____________年_____________月____________日。  第二条工程图纸和工程变更  工程图纸由_____________方负责提供,施工前_____________日工程图纸必须经双方签字确认。施工期间发生的对合同约定的工程内容和工期的任何变更,双方应当协商一致并签字确认,以此作为变更工

8、期和竣工结算的依据。  第三条甲乙双方的义务  (一)甲方义务围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  1.开工_____________日前清除影响施工的障碍物,对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等应当采取保护措施。  2.负责依法办理开工手续和交纳应当由甲方支付的有关费用。  3.提供原始水电线路图纸及

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