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时间:2018-10-25
《基于单片的教室灯光自动控制器的研究123456》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、设计课题学院名称基于单片机的教室灯光自动控制器的研究0台汽车工程职业学院专业班级:生产过程自动化学生姓名:于佰洋学号:200914081100036指导教师:刘金凤绪论51引言61.iKiS究S意x61.2国内外教室灯光控究Sjj见S岌箕#5跖尚题7礬■■■■■■■■■■■■■•1.3本课题研宄的内容和目标8■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■1.3.1研究内容8•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
2、••••••••••••••••••••••••1.3.2研究目标91.4本课题拟解决的关键问题9■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■•2教室灯光自动控制整体描述10霧■霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霧2.1灯光控制总体思想102.2灯光控制方案分析11藤■霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾
3、霾霾霾霾霾霾I3硬件电路设计123.1控制核心¥莫¥123.2教室人数检测模&13霧■霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霧3.2.1热释电红外传感器的原理133.2.2教室人数检测模块的功能实现153.3教室光照强度检测模块162.3.1光敏三极管的选#及5能简介16■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■繼2.3.2光敏三极管检测光强原理及其模拟形式173.4灯控模拟模块183.5液晶显示和报184系统程序设计20霧■霾霾霾霾霾霾霾
4、霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霧2.1系统主程序流程图20霧■霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霧4.2系统子程序流程图21霧■霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霧4.2.1按键控制流程图21霧■霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾
5、霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霾霧4.2.2液晶显不控制流程图225系统仿真23结论24参考文献25教室灯光自动控制系统摘要木研究针对教室灯光的控制现状及用电大量浪费的现象,分析了教室灯光智能控制的原理和实现方法,提出了基于单片机的教室灯光智能控制的设计思路。该系统以AT89C52单片机作为控制装置的智能部件,釆用热释红外传感器检测人体的存在,采用光敏三极管构成的电路检测环境光的强度;根据教室合理开灯的条件,系统通过对人体的存在信号和环境光信号的识别和智能判断,完成对教室照明回路的智能控制,避免了教室用电的
6、大量浪费。该系统具有体积小,控制方便,可靠性高,专用性强,性价比合理等优点,可以满足各类大、中专院校教室灯光控制的要求,很大程度的达到节能目的。【关键词】:教室灯光控制热释红外传感器光敏电阻AT89C52AbstractCurrentlylightintelligentcontrolsystemsarenotefficientlyusedintheclassroom.Inordertoimprovethesystem,basedoncontrolandcurrentmethodsofhowtokeepcontrol,developingintelligentclassroomlig
7、htcontrolsystemanddevelopedthehardwareandsoftwaresystem.ThisclassroomlightintelligentcontrolsystemthetheoryofthelightputforwardmethodsofonthebasisofAT89C52isdeveloped,whichmachineofAT89C52isamajorpart,andtheenvironmentofdevelopmentisbet
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