2012年注安考试必读

2012年注安考试必读

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1、注册安全师考试交流群全体同仁:以下这些肯定对你有帮助,坚持看完!注册安全工程师考试通过率高达35%左右,其中这35%左右的人中有一半是补考过的。一次性通过率其实20%不到,很多考生走了弯路,觉得看看书行了,简单。但是千万不要大意。听我分析:1.安全技术和案例分析通过率是最低,案例分析不过,你前三门通过又有何意,来年你肯定付出的比今还有大,压力更大;2.安全技术记忆内容最多的科目,并且知识不连贯,大部分人失分原因归于知识点记得不准。特别是含数字部分都记不住,含数字单选每年10分左右。并且数字部分内容多,不可小试,这近10分可能是要命的

2、。3.案例分析前三门综合,主考知识点就那危险源辩识(特种设备、易燃易爆、化学中毒、职业健康等)-应急预案制定审核演练-整改措施-事故救援-事故调查结果报告处理等几个体系,很多人都记住理解了,从现在考试政策和出题思路来看,主要还是通过案例分析来考查安全从业人员分析问题和处理问题的能力;但是存在个问题就是好多考生见的不是很广,搞石油的没见过机械传动设备-搞机械加工的没见过化学类特种设备等,导致有的行业内专业分析题别行业考生得不到分。那近65%不通过的考生备考方法无非是以下几种1.复习内容不当  即未能按照考试大纲进行相关科目的复习,以致

3、复习内容不当,该复习的没好好复习,不用掌握的,又投入过多的精力。考试绝对不会偏离考纲和课本,有些复习资料和培训深刻的讲解某些专业理论,致使考生发挥大量经历研究某项专业技术理论了,这是没有必要的。2.高估培训班的作用  由于每年教材出台很晚,准备时间很仓促。相关培训班应运而生。临时抱佛脚,不少学员抱着培训班能透露一些内部消息甚至试题的想法,争相参加学习班。参加学习班,由专家有针对性地对相关知识进行讲解,肯定有益处。但是,事实证明,各种培训班基本都是按照考试大纲进行辅导,这本身没错,但不可否认的是,为期1个星期的粗放式培训,只能是治标之

4、举,不能解决根本性问题。相反,还是那些具有扎实基础知识,又按照大纲和教材进行了认真复习的考生大量通过。因此,对培训班的作用千万不能过分高估,以致把所有的希望寄托在几天的培训上,如果那样能行的话,不说2000元培训费,就是10000元培训费,也会挤破门的。  说一千,道一万,注册安全工程师执业资格考试通过的根本之根本,还是必须以扎扎实实学习为本,再辅以一些基本的技巧,想靠“内部消息”、“培训班”速成都无异于白日做梦,这样的梦还是少做些好。3.考前准备不充分 夏季前后,正是广大企业生产任务重、安全工作忙的特殊季节。很多安全管理人员一天到

5、晚地忙在施工现场、生产一线,根本不能拿出充足的时间来复习,而且,从客观上来讲,即便给你足够的时间,4门课粗略地看一遍,也得花点时间。很多人最后只能是在粗略地看看书,靠着即有知识和经验的“老本”走向考场。考生对考点不熟悉。等到要考试了,才匆匆忙忙赶到省会城市,想在考场附近住宿,已是人满为患,于是又匆忙地到处就近找,忙活了大半天住了下来,又担心第二天迟到,想到考试又紧张、担心考试不过,以致考前没有休息好。能否以良好的心理状态走上考场,把自己的真实水平全部发挥出来,甚至超水平发挥,有时候对整个考试的成败起着至为关键的作用。因此,考试前,对

6、每一个细节问题都尽量考虑得充分、细致,以使自己的水平得到最好的发挥。一些从事安全工作多年、特别是有较高学历和丰富经验的“老安全”对此犯了“骄兵”之忌。他们错误地认为,自己从事安全工作多年,理论知识懂得很不少,实践经验更是不少,如果他们考试出问题,那么别人只能出的问题更多,因此,对考试很不在意,对教材不认真看,似乎认真复习还有些丢人似的,结果呢?他们在考试时,对好多问题都是很有印象,却似是而非,难以确定;对案例分析,也是大体知道,但就是不能系统完整地分析。考试成绩出来,好多有文凭、有经验的“老安全”都在《安全生产技术》、特别是在《安全

7、生产事故案例分析》上栽了,而那些认真复习,精心准备,诚惶诚恐的车间安全员、班组安全员却过了,这使那些“老安全”很挂不住脸,甚至成为笑话。4、答题失误多一是在考场上心情紧张,时间分配不合理;二是书写潦草,字迹不清;三是在案例分析时,没有进行认真地思考,就下笔分析,以致思维混乱,逻辑性差。 怎么解决这些问题?1、各科以章为单位,看完一章做一章题,不会做的题做好标记,并查阅教材,看这个知识点出自书中什么位置。但这时的演练不要去计较得失,关键要找到不会的知识点,用电子版教材看,PDF教材要会巧用,比如说今天要看危险源辨识,把他从电子教材打印

8、出来,就几张纸,踩在兜里,上厕所看,开会可以看,坐车可以看。呵呵,很快就掌握了。 2.熟悉安全生产技术教材内的特种设备工作原理和安装使用维护要求一个都不能放过;特别是非机电专业安全从业人员,一定搞定机械电气安全技术,大量做题强加记忆。

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