六年级科学上册斜面的作用

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1、斜面的作用在车厢和地面之间搭一块木板，构成一个倾斜的面。把物体放在这个面上，沿着这个面往上推或拉。这个面就成为了简单机械中的一种——斜面。你们觉得斜面有什么用？研究主题：斜面能不能省力？实验步骤：1.搭好斜面装置。2.测出直接提升物体所需的力。3.再测出沿斜面提升物体的力。4.改变物体的重量，重复以上步骤。5.分析数据、整理发现。直接提升沿斜面提升实验器材：弹簧秤、木板、鼓、石头注意事项：将物体匀速拉动时再读出弹簧测力计的读数！提升不同重量的物体我们的发现鼓石头1234直接提升物体的力（N）沿斜面提升物体的力（N）斜面

2、能省力斜面作用的实验记录表是否所有的斜面都能省一样的力？思考：研究主题：不同坡度的斜面省力情况是否相同？坡度3坡度1坡度2坡度4实验器材：弹簧秤、木板、鼓实验步骤：1.搭好斜面装置。2.测出直接提升物体所需的力。3.再测出沿不同坡度的斜面提升物体的力。4.分析数据、整理发现。怎样搭不同的斜面呢？直接提升物体的力（N）沿不同斜面提升鼓的力（N）我们的发现1234斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越不省力。研究不同坡度斜面作用的实验记录表（注：用1、2、3、4、表示坡度由小到大）我知道：骑自行车上坡时，怎样骑可以省力？

3、盘山公路我能解释：盘山公路为什么要修成“S”形？引桥生活中斜面的应用螺丝钉铁钉螺丝菜刀斧头剪刀谢谢！ABC1、上图三个斜面中（）最省力。2、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时（）。A、越费力B、越省力C、不省力也不费力3、下列物品中，应用斜面原理制成的是（）。A、跷跷板B、扳手C、购物商场的楼梯式电梯CBC4、如图，用测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度，测力计的读数将（）ABA、一样大B、在A面拉动时读数大C、在B面拉动时读数大C5、如图：斜面（）最省力，（）斜面费力。ABCD

4、EAE6、人们利用斜面搬运重物是为了。（）A、费力B、省力C、少移动距离7、木工师傅用斧头作为工具，是利用（）能省力的原理。A、滑轮B、轮轴C、斜面8、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动他们的时候（）。A、螺纹密的要省力些B、螺纹疏的要省力些C、一样9、利用斜面将货物装上汽车时，下列说法正确的是。（）A、斜面越长越省力B、斜面越短越省力C、在货物重量和汽车高度一定时斜面越长越省力。BCAC